文章摘要：初三作文650字:怎么寫好一段360度的旅程650字作文？初三，就像是一段360度的旅程，每一度都帶著特定的記憶和符號(hào)…… 45度仰望坐在教室里聽課，抬頭45度角看著黑板上的內(nèi)容，是恰好的視覺(jué)角度。老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，而我們或沉思或凝視，一會(huì)兒又低下頭在書本上記著某些東西。以下是林佩文寫的《一段360度的旅程》范文；

好一段360度的旅程作文650字概況

• 作者：林佩文
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月10日 06時(shí)23分

初三，就像是一段360度的旅程，每一度都帶著特定的記憶和符號(hào)…… 45度仰望坐在教室里聽課，抬頭45度角看著黑板上的內(nèi)容，是恰好的視覺(jué)角度。老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，而我們或沉思或凝視，一會(huì)兒又低下頭在書本上記著某些東西。窗外陽(yáng)光正好，鳥兒婉轉(zhuǎn)低鳴，白云徐徐飄過(guò)，風(fēng)吹來(lái)，碎發(fā)遮住了視線，抬起頭45度角豁然開朗，一整塊黑板清楚的映入眼中，白色的粉筆字密麻的鋪滿黑板，于是低下頭，手中的筆又飛速地忙碌起來(lái)。45度角，是班級(jí)最好的視線。 90度投籃體育課上，已不再像當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)那樣只會(huì)玩耍嬉鬧或是還有‘閑心’散步了，操場(chǎng)上仍舊是熱鬧的，只是多了幾個(gè)揮汗如雨的奔跑身影，樹下少了乘涼看書的文靜女生。頂著沒(méi)有任何遮擋的陽(yáng)光，偶爾跑累了坐下歇息一會(huì)兒，衛(wèi)生打掃完后才去打飯。匆匆地往食堂走去，卻發(fā)現(xiàn)熟悉的那個(gè)打飯口已經(jīng)沒(méi)飯了，本以為要餓肚子了，可那個(gè)阿姨卻帶我去了食堂四個(gè)角終于打上飯菜。360度的路程，我吃著飯菜感動(dòng)極了。初三，處處自有美妙，我們走過(guò)這一段360度的旅程，感謝那每一度的記憶讓人難忘。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 林佩文   時(shí)間：2024-12-10 06:23