文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好芒種650字作文？放我家門(mén)口。給我的。一連串的問(wèn)題讓我好奇地打開(kāi)了來(lái)路不明的小箱子。箱子里放著一本書(shū)，上面寫(xiě)著“芒種”。芒種。我自語(yǔ)道：“芒種不就是種芒果嘛?！蓖蝗幌渥诱f(shuō)話(huà)了：“你答錯(cuò)了，等你弄明白了再回來(lái)吧”說(shuō)著，一道白光閃過(guò)，我還來(lái)不及吃驚和害怕就到了一個(gè)陌生的地方。以下是羅彭永寫(xiě)的《芒種》范文；

好芒種作文650字概況

• 作者：羅彭永
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年09月04日 23時(shí)07分

早晨，我還在熟睡中。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，我蹭地一下坐了起來(lái)，不耐煩地沖向門(mén)口：“誰(shuí)呀？”空氣靜悄悄的。我疑惑中打開(kāi)了門(mén)，大聲喊道：“誰(shuí)這么不懷好意，在周末的清早來(lái)敲門(mén)......”還是靜悄悄的沒(méi)人回答。咦？誰(shuí)放的小箱子？放我家門(mén)口？給我的？一連串的問(wèn)題讓我好奇地打開(kāi)了來(lái)路不明的小箱子。箱子里放著一本書(shū)，上面寫(xiě)著“芒種”。芒種？我自語(yǔ)道：“芒種不就是種芒果嘛！”突然箱子說(shuō)話(huà)了：“你答錯(cuò)了，等你弄明白了再回來(lái)吧”說(shuō)著，一道白光閃過(guò)，我還來(lái)不及吃驚和害怕就到了一個(gè)陌生的地方。

引入我眼簾的，麥子香香，農(nóng)民們忙著收小麥、種玉米，沒(méi)一個(gè)閑著的。“快去干活！別傻站著！”我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已換上農(nóng)裝，左手拿著鋤頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛似的跑向田地，用鋤頭鋤地，“你拿錯(cuò)農(nóng)具了。應(yīng)該拿鐮刀！割小麥！”站在一旁的老農(nóng)民笑著對(duì)我說(shuō)。神奇的事情發(fā)生了，一道光把我手中的鋤頭變成了鐮刀，我右手舉起彎月亮似的鐮刀去割小麥，就這樣金燦燦的小麥在大家的努力下收割完成了。老農(nóng)民又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在該拿起你的鋤頭播種秋熟作物了?！蔽夷弥淮N子，扛著鋤頭，跟在老農(nóng)身后來(lái)到播種田地，發(fā)瘋似的揮一鋤頭埋一粒種子，不一會(huì)兒，我滿(mǎn)頭大汗地將一袋種子就播種完成了。

突然，眼前的景象消失了，那個(gè)聲音再次響起：“芒種是干啥的？”我回答道：“收夏熟作物，種秋熟作物，是收獲和播種的時(shí)節(jié)，這就是芒種?！闭f(shuō)完，那道白光把我?guī)Щ亓思?，箱子里多了一張字條：歡迎你圓滿(mǎn)完成任務(wù)回家！

從那以后，箱子再也沒(méi)帶我去別的地方，真懷疑我那時(shí)在做夢(mèng)，但那刺痛的臉頰很真實(shí)，門(mén)后的鋤頭更真實(shí)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 羅彭永   時(shí)間：2020-9-4 23:07