文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好同在藍(lán)天下愛心手拉手”650字作文？11月14號,我校組織5。6年級部分同。W前往惠州市博羅縣觀音閣鎮(zhèn)砂嶺小。W,體驗農(nóng)村生活。那天我們早早地起了床,洗刷完畢后我懷著急切的心情奔向。W校的路?！鞍　边t到了,沒關(guān)系。我們上了旅游巴,1小時過去了,2小時過去了,還沒到惠州我已經(jīng)很還怕了,因為我怕適應(yīng)不了那里的環(huán)境,到了那里一群同學(xué)熱烈的歡迎我們,經(jīng)過了歡迎,領(lǐng)導(dǎo)班子們發(fā)言,然后我們結(jié)隊子各到各的小伙伴的家去體驗農(nóng)村生活,我的隊子有周柱棋。以下是楊斐雪寫的《同在藍(lán)天下愛心手拉手”》范文；

好同在藍(lán)天下愛心手拉手”作文650字概況

• 作者：楊斐雪
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月28日 14時52分

11月14號,我校組織5.6年級部分同?W前往惠州市博羅縣觀音閣鎮(zhèn)砂嶺小?W,體驗農(nóng)村生活.那天我們早早地起了床,洗刷完畢后我懷著急切的心情奔向?W校的路.“啊”遲到了,沒關(guān)系.我們上了旅游巴,1小時過去了,2小時過去了,還沒到惠州我已經(jīng)很還怕了,因為我怕適應(yīng)不了那里的環(huán)境,到了那里一群同學(xué)熱烈的歡迎我們,經(jīng)過了歡迎,領(lǐng)導(dǎo)班子們發(fā)言,然后我們結(jié)隊子各到各的小伙伴的家去體驗農(nóng)村生活,我的隊子有周柱棋.向浩賢.我還有我們的小伙伴陳芳.

一去到小伙伴的家,另我大吃一驚,一座瓦房,在我在大吃一驚的時候,我的小伙伴叫我吃飯,"喲”老師來了,我望著我們的語文老師只見他在給小伙伴的父親200元,我門吃完飯了,我們的隊子就一起去田里干活,我做著做著我有點口渴,我就回小伙伴的家喝水,在回家的路上我不小心踩中了泥濘令我安踏的運(yùn)動鞋弄的黑乎乎的,于是我便跑回我小伙伴的家,剛回到她媽媽就幫我抹鞋子,她抹完后我說了一聲謝謝!她不客氣的說了一聲：不用謝!抹完鞋子后我又去田里干活,突然我們班地周振標(biāo)說：“我們?nèi)タ巨怼蔽覀兊年犠泳腿タ巨?烤著烤著,就有我們班的周梓洋在搗亂,弄到那些蕃薯焦了.于是我們就這樣不歡而散了,然后我們的隊子就去釣魚.時間真快過,一天的體驗農(nóng)村生活就到尾聲了,我們走的時候小伙伴的父親就給了我.周柱棋.向浩賢.一些農(nóng)作物回家,最后我恩格斯的隊子就一起回小伙伴的?W校.我們做完手語操后就和小伙伴握手摟抱后就走了!

11月14號是我最難忘的一天,那一天如果還能再有那該多好啊!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 楊斐雪   時間：2023-3-28 14:52