文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)650字作文？在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫助下，還打敗了進(jìn)犯的海盜。最后，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又通過尼摩船長(zhǎng)留下的信息，指引“鄧肯號(hào)”前來搭救了他們，平安回到了美國(guó)。這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識(shí)，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，非常樂觀、充滿自信和勇氣，頑強(qiáng)地生存了下來。以下是潘妤婷寫的《學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)》范文；

好學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)作文650字概況

• 作者：潘妤婷
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月26日 21時(shí)46分

今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書，書中所講述的故事非常精彩，并帶給了我很多啟示。

《神秘島》主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍戰(zhàn)俘，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營(yíng)里逃脫，卻又因?yàn)闅馇驔]氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開始了他們求生的故事?；膷u上什么也沒有，但他們并沒有絕望，更沒有喪失活下去的決心和勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，憑著頑強(qiáng)的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)磨難。沒有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡，使太陽(yáng)光聚集起來產(chǎn)生了火種；沒有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場(chǎng)……又在旁邊的達(dá)抱島上救回了另一個(gè)遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫助下，還打敗了進(jìn)犯的海盜。最后，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又通過尼摩船長(zhǎng)留下的信息，指引“鄧肯號(hào)”前來搭救了他們，平安回到了美國(guó)。

這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識(shí)，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，非常樂觀、充滿自信和勇氣，頑強(qiáng)地生存了下來。在他們身上我看到了知識(shí)、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團(tuán)結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強(qiáng)不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會(huì)遇到很多很多困難，我們不應(yīng)該退縮，而要充滿信心，勇敢地去面對(duì)，去克服。

讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)吧！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 潘妤婷   時(shí)間：2021-2-26 21:46