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        配音技術(shù)哪家強(qiáng) 650字

        文章摘要:五年級(jí)作文650字:怎么寫好配音技術(shù)哪家強(qiáng)650字作文?一開場,身穿紅色長裙的白雪公主就拿著掃把,擦著汗走上了舞臺(tái)??梢?,她還是一個(gè)“異常勞累”的公主啊。接下來,是“心狠手辣”的皇后上場。只見她雙手一揮,披風(fēng)一甩,活脫脫一個(gè)“惡毒女王”。小矮人也紛紛走上了舞臺(tái),只見他們駝著背,彎著腰,把七個(gè)小矮人刻畫得栩栩如生。以下是丁月良寫的《配音技術(shù)哪家強(qiáng)》范文;

        好配音技術(shù)哪家強(qiáng)作文650字概況

        • 作者:丁月良
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年08月31日 16時(shí)06分

        “加油!”“真精彩!”“太棒了!”從北港小學(xué)四樓報(bào)告廳中傳出了陣陣歡呼聲。

        同學(xué)們,等一下上臺(tái)時(shí)一定要有感情!”下午的配音比賽排練緊張地進(jìn)行著,各個(gè)選手都全力以赴,作為其中一員的我,心也是怦怦直跳。一個(gè)單詞,一個(gè)句子都成了我們訓(xùn)練的重中之重。

        終于,激烈又緊張的配音比賽開始了。只見一號(hào)選手,來自五零一班的朱李彤自信滿滿地跨著大步走上了舞臺(tái),一手拿著話筒,一手緊握著拳頭,像是在迎接著“戰(zhàn)斗”。她配音時(shí),舌頭飛快地上下打轉(zhuǎn),整整兩分半鐘,她都保持著自信的狀態(tài),沒有出一點(diǎn)錯(cuò)。我看了看評(píng)審們,他們每個(gè)人都肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在說:“嗯,這個(gè)選手不錯(cuò)!”

        接下來,是萬眾矚目的白雪公主童話劇。一開場,身穿紅色長裙的白雪公主就拿著掃把,擦著汗走上了舞臺(tái)??梢?,她還是一個(gè)“異常勞累”的公主啊!接下來,是“心狠手辣”的皇后上場。只見她雙手一揮,披風(fēng)一甩,活脫脫一個(gè)“惡毒女王”。小矮人也紛紛走上了舞臺(tái),只見他們駝著背,彎著腰,把七個(gè)小矮人刻畫得栩栩如生。最后,他們還跳了ppAp舞蹈,逗得全場哈哈大笑。我之前的緊張也全都煙消云散。

        終于,輪到我上場了。我一手緊緊地握著話筒,生怕掉下來。3,2,1,開始了,我飛快地讀了起來,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。一分鐘,一分三十秒,一分五十五秒......眼看“噩夢”馬上就要結(jié)束了,我的嘴巴卻不爭氣,出了個(gè)錯(cuò)。我心里焦急萬分:糟了,出錯(cuò)了!怎么辦?評(píng)審會(huì)不會(huì)給我減分?完了完了,真的完了!出了錯(cuò)后,我慢慢地回想起老師對(duì)我說的話:“不要緊張!”于是,我平復(fù)了一下心情,心里暗暗地對(duì)自己說:“潘佳妮,加油!”

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 丁月良   時(shí)間:2021-8-31 16:06

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