文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好那聲音，常在我心田650字作文？“喲。”她不緊不慢地捋捋她那又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，撇了我一眼，怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“這不是我們班的小才女嗎。怎么連單車(chē)都不會(huì)騎呀?！闭f(shuō)完就笑著離開(kāi)了。那聲音猶如一萬(wàn)把鋸子鋸木頭，擾得我久久不能平靜。我咬了咬牙，心想：我不比誰(shuí)差，一定可以學(xué)會(huì)。以下是黃冊(cè)紅寫(xiě)的《那聲音，常在我心田》范文；

好那聲音，常在我心田作文650字概況

• 作者：黃冊(cè)紅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 15時(shí)52分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   黃冊(cè)紅   蚌埠市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

“你一定可以的！”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)稍，讓人感到陣陣涼爽，在樹(shù)葉做成的遮陽(yáng)傘下，停著一輛小單車(chē)，五顏六色的小花襯托著它，讓它粉紅色的車(chē)身不再單調(diào)。

我終于抵擋不住小單車(chē)的誘惑，下定決心要學(xué)會(huì)騎它。我蹦蹦跳跳地走近小單車(chē)，把它推到一塊平整的水泥地板上，然后小心翼翼地跨了上去，但還沒(méi)騎兩步就摔了下來(lái)。再騎兩步，又摔了下來(lái)，再騎，又摔……我的胳膊肘摔破了，疼得我秀氣的眉毛擰成了一團(tuán)，我定了定神，仔細(xì)回憶了下爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，拍拍身上的灰土，準(zhǔn)備再來(lái)一次。

這時(shí)，班上的同學(xué)瑤瑤從門(mén)前騎著車(chē)路過(guò)，看見(jiàn)我，特意在我面前來(lái)了個(gè)優(yōu)雅的剎車(chē)?！皢眩　彼痪o不慢地捋捋她那又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，撇了我一眼，怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“這不是我們班的小才女嗎？怎么連單車(chē)都不會(huì)騎呀？”說(shuō)完就笑著離開(kāi)了。那聲音猶如一萬(wàn)把鋸子鋸木頭，擾得我久久不能平靜。

我咬了咬牙，心想：我不比誰(shuí)差，一定可以學(xué)會(huì)！

我再次不斷的嘗試，摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)……“你一定可以的！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸不知什么時(shí)候站在了我身后，“來(lái)，我扶著，你放心騎吧！”那聲音像落葉輕拂大地，像月光劃過(guò)琴弦，讓我頓時(shí)放松下來(lái)。

在這些聲音中，我目光堅(jiān)定的再一次騎上單車(chē)，這一次我并沒(méi)有摔下來(lái)，而是飛快地騎了起來(lái)，回頭一看，呀，爸爸已經(jīng)把手松開(kāi)了。原來(lái)我是自已騎出了很長(zhǎng)一截路。

迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車(chē)，看著在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，心里別提有多愜意了。感謝那聲音，給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 黃冊(cè)紅   時(shí)間：2024-12-5 15:52