誰(shuí)是天才 650字
文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好誰(shuí)是天才650字作文?我手忙腳亂的做到了第九題才發(fā)現(xiàn)只要做第二題。唉。我真是太粗心,可是,后悔來(lái)不及了。這時(shí)我想:時(shí)光要是能倒流就好了。這時(shí)老師突然說(shuō):“同學(xué)們,三分鐘過(guò)去了,要抓緊時(shí)間了?!蔽倚睦锫裨棺约簽槭裁纯荚嚨臅r(shí)候要這么粗心,不按照題目做。以下是周玉潔寫(xiě)的《誰(shuí)是天才》范文;
好誰(shuí)是天才作文650字概況
- 作者:周玉潔
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2020年09月30日 03時(shí)19分
今天,下午第二節(jié)課的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“我們要考試了。這個(gè)考試能知道同學(xué)們是不是天才,所以叫天才考試。這個(gè)考試只有五分鐘要做20道題目。除了題目看不清楚就不準(zhǔn)問(wèn)我?!蔽覈槾袅?,不知道該怎么辦。
考試前,羊老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,考試前心情整么樣。”我說(shuō):“腦子一片空白,非常緊張?!崩蠋煖厝岬恼f(shuō):“同學(xué)們,不用緊張。只要認(rèn)真做我相信我們班每一位同學(xué)都能成為天才。好了,大家開(kāi)始考試吧!”我匆匆忙忙的開(kāi)始做了,我看見(jiàn)第一題是讓我們認(rèn)真讀題目,我就沒(méi)放在心上,開(kāi)始做下面的題目了。我手忙腳亂的做到了第九題才發(fā)現(xiàn)只要做第二題。唉!我真是太粗心,可是,后悔來(lái)不及了。這時(shí)我想:時(shí)光要是能倒流就好了。這時(shí)老師突然說(shuō):“同學(xué)們,三分鐘過(guò)去了,要抓緊時(shí)間了。”我心里埋怨自己為什么考試的時(shí)候要這么粗心,不按照題目做。我停住了筆,心里非常后悔。時(shí)間過(guò)得真快,五分鐘過(guò)去了。我聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們也都唉聲嘆氣,我這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都跟我犯了同樣的錯(cuò)。老師又問(wèn)我們:“考試的心情”。我說(shuō)“后悔”。老師又問(wèn)我們:“哪位同學(xué)做對(duì)了”。我們一片安靜,只要我們班讀書(shū)最好的楊瑤婷做對(duì)了。老師讓她說(shuō)一下自己的感受。她說(shuō):“考試的時(shí)候我也很緊張,但我一直讓自己冷靜下來(lái),不要著急。”我聽(tīng)了這話(huà)感慨萬(wàn)分。我非常后悔,自己沒(méi)有靜下心來(lái)答題。老師說(shuō):“好了,同學(xué)們,不要再說(shuō)了,其實(shí)我拿這張?jiān)嚲斫o你們做,是想讓你們以后做任何事情都不要沖動(dòng)”。
經(jīng)過(guò)這次考試讓我明白了,做事情不要太過(guò)沖動(dòng),沖動(dòng)要誤了大事。我還明白了,做任何事情都要做的仔細(xì)、認(rèn)真這兩點(diǎn)。只要做到這兩點(diǎn)必定會(huì)成才!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 周玉潔 時(shí)間:2020-9-30 03:19
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