文章摘要：我和誰作文650字:怎么寫好我和“大白”650字作文？其中一個順手將我一撥，還大叫著：“不關(guān)你的事。”我被這么一推，沒有站穩(wěn)，摔倒了。這時，有人將我扶了起來。我回頭一看，原來是“大白”。他關(guān)切地問我：“你沒事吧。他們就交給我了?！敝灰娝杆俚貨_到兩位同學(xué)中間，用有力的雙手將兩人分開。以下是彭鱗淞寫的《我和“大白”》范文；

好我和“大白”作文650字概況

• 作者：彭鱗淞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月04日 13時04分

“大白”是大家對小樊的昵稱。他長得挺高大，胖乎乎的臉龐上有一雙靈動的眼睛。他是我們班級男生中出名的好脾氣，說起話來不緊不慢，做起事來有條不紊。

“大白”是我們班級的學(xué)習(xí)委員，每到下課，都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無例外，總是他主動去捧那些厚重的作業(yè)本，而讓我拿那些輕便的小練習(xí)。當(dāng)大家有題目去問他的時候，他總是特別耐心細致，慢條斯理地講，直到你明白為止。

有一個下午，兩位同學(xué)為了一點小事引發(fā)爭執(zhí)，吵得面紅耳赤，不由分說動起了手。我看到了，立刻沖上前去拉住他們，想把他們分開。誰知，他倆正你拍我一下，我推你一下，糾纏得難分難舍。其中一個順手將我一撥，還大叫著：“不關(guān)你的事！”我被這么一推，沒有站穩(wěn)，摔倒了。

這時，有人將我扶了起來。我回頭一看，原來是“大白”！他關(guān)切地問我：“你沒事吧？他們就交給我了！”只見他迅速地沖到兩位同學(xué)中間，用有力的雙手將兩人分開?！靶⌒陌?！”我清清楚楚地看到他挨了幾下拳腳，腳下踉蹌了好幾步。當(dāng)我正擔(dān)心地準(zhǔn)備去請老師的時候，就看見“大白”怒目圓睜，一臉嚴(yán)肅地大吼：“你們能不能不要打架！有話好好說！你們這樣在教室里打，不僅會讓自己受傷，還有可能傷害到其他同學(xué)！”瞬時，全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他，打架的兩位同學(xué)愣住了，接著默默地低下了頭，慢慢地走回到位子上。而“大白”轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地對我說：“看，解決了吧。再有這樣的問題，我會來幫忙！”

沒錯，“大白”是我的好伙伴，同時也是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時好脾氣的“大白”和偶爾會發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實和溫暖！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 彭鱗淞   時間：2021-2-4 13:04