文章摘要：初中敘事作文:怎么寫(xiě)好心美650字作文？伴隨著時(shí)光的悄然流逝，我也上了小學(xué)，那個(gè)兒時(shí)心儀的相機(jī)也已經(jīng)被時(shí)代的變遷所淘汰，還記得那時(shí)候我還傷心了好一陣子，哭著鬧著想再要一個(gè)，卻是徒勞，媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最主要的，無(wú)奈之下，我只好拿著媽媽的手機(jī)四處照相，東一張西一張，有時(shí)候甚至連我自己都不知道都不知道照的是什么，但是，我還是仍然享受著其中的樂(lè)趣。以下是許金峰寫(xiě)的《心美》范文；

好心美作文650字概況

• 作者：許金峰
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月01日 17時(shí)06分

初中初中敘事作文650字   許金峰   貴陽(yáng)市 初中初二學(xué)生（3）班

媽媽曾經(jīng)問(wèn)我，為什么喜歡拍照？我答不上來(lái)。于是媽媽替我分析說(shuō)：“因?yàn)槟闶且粋€(gè)心中有美，詩(shī)情畫(huà)意的女孩。”我回味著媽媽的話(huà)，想起了小時(shí)候每每看到美麗的景物，就想，如果能永遠(yuǎn)留住這份美麗該多好??！

當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就神氣地戴上一頂西瓜帽，掛著我心儀的照相機(jī)，模仿著攝影師的樣子，給媽媽拍照；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我就拎著相機(jī)追著小兔子跑，還一邊喊著：“別跑，別跑！”這都成了我童年最美好的回憶。

伴隨著時(shí)光的悄然流逝，我也上了小學(xué)，那個(gè)兒時(shí)心儀的相機(jī)也已經(jīng)被時(shí)代的變遷所淘汰，還記得那時(shí)候我還傷心了好一陣子，哭著鬧著想再要一個(gè)，卻是徒勞，媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最主要的，無(wú)奈之下，我只好拿著媽媽的手機(jī)四處照相，東一張西一張，有時(shí)候甚至連我自己都不知道都不知道照的是什么，但是，我還是仍然享受著其中的樂(lè)趣。

現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，已經(jīng)不知不就踏進(jìn)了那個(gè)埋葬青春的地方——中學(xué)，我已不再是那個(gè)天真，幼稚的小孩子了，我也擁有了屬于自己的相機(jī)，可以隨時(shí)的照相了，但是，我再也不會(huì)四處亂照了，而是會(huì)照一些美的事物，好為青春留個(gè)念想。

“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。”我不愿像詩(shī)人那樣錯(cuò)過(guò)美好的事物。

細(xì)雨后的清晨，空氣格外清新。我走在公園的長(zhǎng)道上，兩旁的樹(shù)木，花朵，還殘留著清晨的露珠。我走到一株迎春花前，那嫩黃的花瓣上，還鑲著晶瑩剔透的水珠。那嬌柔的樣子，尤其惹人憐愛(ài)，我端起手中的相機(jī)，對(duì)著那迎春花，摁下了快門(mén)，每每看到這動(dòng)人的相片，我便感覺(jué)我仿佛置身于春日的清新美好環(huán)境中，令我心曠神怡。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 許金峰   時(shí)間：2022-12-1 17:06