文章摘要：初一狀物作文:怎么寫(xiě)好校園里的香樟樹(shù)650字作文？它們的樹(shù)干堅(jiān)硬挺拔，仿佛同學(xué)們?cè)趺刺咴趺醋?，甚至怎么砍都不?huì)斷呢。如此堅(jiān)硬是怎么形成的呢。這營(yíng)養(yǎng)液又是哪來(lái)的呢。嗯，它們是從頑強(qiáng)的樹(shù)根里來(lái)的：樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土里，使樹(shù)干無(wú)比結(jié)實(shí)堅(jiān)硬。而樹(shù)根無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營(yíng)養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹(shù)冠、枝干和樹(shù)葉。以下是梁志龍寫(xiě)的《校園里的香樟樹(shù)》范文；

好校園里的香樟樹(shù)作文650字概況

• 作者：梁志龍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月01日 22時(shí)41分

中大附小校園里，到處都是各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千，五顏六色的花草樹(shù)木，使我們的校園顯得，更加美麗。在這些樹(shù)木中，有粗壯的橡膠榕，高大的芒果樹(shù)，以及美麗的香樟樹(shù)。這些形態(tài)各各異的大樹(shù)，不僅美化了校園環(huán)境，還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣呢！而其中，我最喜歡的就屬香樟樹(shù)了。

附小里的香樟樹(shù)，長(zhǎng)在以前我們?nèi)昙?jí)上科學(xué)課教室門(mén)前的一塊小草坪上。雖說(shuō)是小草坪，但剛好容下了八棵美麗的香樟樹(shù)。而且它們間的距離，既不擁擠也不寬敞。這些香樟樹(shù)的樹(shù)冠粗壯而又不蓬亂，茂密的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，就像幾塊銀光閃閃的綠寶石連在一起，顯得精神飽滿，生機(jī)勃勃。它們的樹(shù)干堅(jiān)硬挺拔，仿佛同學(xué)們?cè)趺刺咴趺醋玻踔猎趺纯扯疾粫?huì)斷呢。如此堅(jiān)硬是怎么形成的呢？這營(yíng)養(yǎng)液又是哪來(lái)的呢？嗯，它們是從頑強(qiáng)的樹(shù)根里來(lái)的：樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土里，使樹(shù)干無(wú)比結(jié)實(shí)堅(jiān)硬；而樹(shù)根無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營(yíng)養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹(shù)冠、枝干和樹(shù)葉。這頑強(qiáng)的樹(shù)根，堅(jiān)硬的樹(shù)干，茂密的樹(shù)冠，組成了這樣一顆完美無(wú)瑕的大樹(shù)。

小草坪上，正因?yàn)橛羞@么幾棵美麗的香樟樹(shù)，變成了孩子們的天地。下雨時(shí)，許多小朋友都選擇在這里避雨。因?yàn)檫@兒有八棵香樟樹(shù)，而且每棵香樟樹(shù)下剛好夠兩三個(gè)人躲雨呢。而不下雨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小草坪這兒跑跑跳跳，熱鬧極了。有幾次，我們班上體育課，還在這里斗球，立定跳遠(yuǎn)，玩游戲呢！

美麗的附小校園在我們心中是獨(dú)一無(wú)二的。雖然，其他校園也有粗壯的橡膠榕，也有高大的芒果樹(shù)，也有美麗的香樟樹(shù)，但是，我們對(duì)附小香樟樹(shù)的愛(ài)卻是唯一的、真誠(chéng)的、永恒的。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 梁志龍   時(shí)間：2024-10-1 22:41