文章摘要：初中敘事作文:怎么寫(xiě)好我們失去了什么650字作文？記得有一回，我在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在離下一節(jié)課還有30分鐘的空閑時(shí)間里，同學(xué)們紛紛掏出手機(jī)圍成一團(tuán)，聯(lián)機(jī)玩起了游戲。有些不玩游戲的女孩子也悄悄地拿出手機(jī)，蹲在角落里看視頻。我本以為自己也有帶手機(jī)，摸了摸口袋，卻空空如也，我忘帶手機(jī)了。以下是張小華寫(xiě)的《我們失去了什么》范文；

好我們失去了什么作文650字概況

• 作者：張小華
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月08日 01時(shí)25分

論起玩手機(jī)，大家一定有不少感觸，大談手機(jī)危害，卻死也不放下手機(jī)。

有不少人都認(rèn)為玩手機(jī)這事兒是有危害的緣故吧，搜這類(lèi)事的人也比較多。正因?yàn)槿绱耍?dāng)你在百度中輸入“玩手機(jī)”一類(lèi)的字眼時(shí)，百度系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)為你推薦出“玩手機(jī)的危害”、“玩手機(jī)突然失明”、“玩手機(jī)長(zhǎng)痘痘”之類(lèi)的詞條。

點(diǎn)開(kāi)那些詞條，如“玩手機(jī)突然失明”，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)其他詞條，“男子突然失明搶救4小時(shí)成功的事件”，最終還是歸集到了“長(zhǎng)時(shí)間”玩手機(jī)引起一系列疾病。所以有危害的是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，只要玩的時(shí)間合理，危害也不大，我們找到了“玩一會(huì)兒手機(jī)”的借口。

如今的生活中哪怕只是兒童之間，似乎沒(méi)手機(jī)他們也無(wú)法愉快地玩耍了。記得有一回，我在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，在離下一節(jié)課還有30分鐘的空閑時(shí)間里，同學(xué)們紛紛掏出手機(jī)圍成一團(tuán)，聯(lián)機(jī)玩起了游戲。有些不玩游戲的女孩子也悄悄地拿出手機(jī)，蹲在角落里看視頻。我本以為自己也有帶手機(jī)，摸了摸口袋，卻空空如也，我忘帶手機(jī)了。而身邊的女生見(jiàn)我沒(méi)帶手機(jī)，不禁調(diào)侃地說(shuō)：“你的快樂(lè)呢？”聽(tīng)了女生的話(huà)，又看了看遠(yuǎn)處組團(tuán)兒玩手機(jī)的同學(xué)，沒(méi)有帶手機(jī)的我和那些手機(jī)擁有者顯得格格不入。

本該熱鬧的童年時(shí)光，變成了目不轉(zhuǎn)情的“手指運(yùn)動(dòng)”。我們到底失去了什么呢？

失去是真實(shí)世界中的自己。

記得以前在b站上看到過(guò)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)up主角組織了一場(chǎng)沒(méi)有手機(jī)的旅行，但他到了車(chē)站卻發(fā)現(xiàn)火車(chē)票還在手機(jī)里。是不是很諷刺，現(xiàn)實(shí)就是，我們就算想找回真實(shí)世界的自己也不可能了，手機(jī)已經(jīng)慢慢控制了我們的生活。

人類(lèi)的生活已經(jīng)變得過(guò)分依賴(lài)手機(jī)了，但在手機(jī)的“陰影”下，我們又還剩下什么？

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 張小華   時(shí)間：2023-6-8 01:25