文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我最崇拜的人650字作文？崇拜，對(duì)年少的我們來(lái)說(shuō)，歌星、演員、英雄……都是崇拜的對(duì)象，而我，卻崇拜一個(gè)人普普通通的人——我的外公。外公個(gè)子很高，炯炯有神的眼睛里寫滿了智慧，布滿皺紋的臉上經(jīng)常掛著和藹的笑容，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公雖然小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)（家里很窮，兄弟姐妹多輟學(xué)了），但十分好學(xué)。以下是吳宜樺寫的《我最崇拜的人》范文；

好我最崇拜的人作文650字概況

• 作者：吳宜樺
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月26日 04時(shí)00分

崇拜，對(duì)年少的我們來(lái)說(shuō)，歌星、演員、英雄……都是崇拜的對(duì)象，而我，卻崇拜一個(gè)人普普通通的人——我的外公。

外公個(gè)子很高，炯炯有神的眼睛里寫滿了智慧，布滿皺紋的臉上經(jīng)常掛著和藹的笑容，

聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公雖然小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)（家里很窮，兄弟姐妹多輟學(xué)了），但十分好學(xué)。他靠自學(xué)翻完整本字典。鄰里鄉(xiāng)親需要寫什么材料，總是找外公，在那時(shí)外公可是村里的“秀才”。

現(xiàn)在外公雖然六十幾歲了，每天都堅(jiān)持往本子上抄抄寫寫我好奇地問(wèn)外公：“外公，你抄這些干什么呀？”外公樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這你就不懂了吧，我的記性不好，把不懂抄下來(lái)琢磨琢磨，人要活到老學(xué)到老嘛。”我恍然大悟。外公還是個(gè)趕時(shí)尚的人，又一次，外公來(lái)請(qǐng)教我怎么講好普通話，我很感到很疑惑，外公似乎猜出我的心事說(shuō)：“我老說(shuō)方言可不行，跟不上時(shí)代的步伐了，出門人家可聽(tīng)不懂，我的乖孫女，你就教教我吧！”在我的“精心”指導(dǎo)下，外公的普通話越說(shuō)越好，甚至超過(guò)我。

外公不僅好學(xué)，而且是個(gè)拉二胡的能手。什么《賽馬》﹑《二泉映月》等樂(lè)曲他都會(huì)拉，更了不起的是，外公是自學(xué)成才。特別是拉《二泉映月》時(shí)，外公那么投入，只見(jiàn)他手指在二胡上不?；瑒?dòng)，從音樂(lè)聲中，我似乎聽(tīng)出了阿炳的心聲，聽(tīng)出了阿炳對(duì)命運(yùn)的控訴，同時(shí)也聽(tīng)出了外公對(duì)阿炳的同情……

瞧，外公還喜歡唱京劇呢.他一天到晚都在哼什么“紅臉的關(guān)公，白臉的曹操……”在外公的影響下，我也喜歡上了我國(guó)的國(guó)粹，還經(jīng)常和外公在一起談?wù)摼﹦∧亍?/p>

我崇拜外公，是因?yàn)樗呀?jīng)六十幾歲了，還是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，那么的執(zhí)著，我一定要學(xué)習(xí)外公執(zhí)著的那個(gè)“勁”！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳宜樺   時(shí)間：2024-10-26 04:00