文章摘要：一年級寫人作文:怎么寫好我變成了一支粉筆650字作文？我一向都討厭粉筆，因為它總是能"制造"許多讓我心煩的習題。粉筆有什么好的。中午，我突然感到眼皮變得沉重不堪，接著就什么也不知道了。當我醒來的時候，發(fā)覺自己身旁擠著好多的"柱子"，讓我很不舒服。我正奇怪怎么回事，身體就突然被一只巨手抓住了，提了起來。以下是丁明寫的《我變成了一支粉筆》范文；

好我變成了一支粉筆作文650字概況

• 作者：丁明
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年01月03日 11時58分

我一向都討厭粉筆，因為它總是能"制造"許多讓我心煩的習題。粉筆有什么好的！

中午，我突然感到眼皮變得沉重不堪，接著就什么也不知道了。

當我醒來的時候，發(fā)覺自己身旁擠著好多的"柱子"，讓我很不舒服。我正奇怪怎么回事，身體就突然被一只巨手抓住了，提了起來。我驚恐地環(huán)顧四周，這不是我們的教室嗎？再抬頭一看，提起我的竟然是我們的語文老師！有低頭看了看自己。呀，我變成一支粉筆了！

語文老師一手拿著我，一手拿著《每課一練》，準備抄題了。如此近距離地觀望老師，讓我看清了她的每一絲皺紋，每一根白發(fā)，眼眶里的每一條血絲。我一陣心酸，老師是為了我們才變得這般憔悴的呀！

老師開始用我抄題了。她每寫上一筆，我的身體就要痛一回，而且生命是越來越短了。也許是抄題的時間過長了，我能感覺到老師的手在輕輕顫抖，但她又緊握了我一下，繼續(xù)抄題。我不由低頭看了一眼老師，我看到了她的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了細密的汗珠，我看到了我流逝的生命紛紛落在老師的頭發(fā)上，讓我情不自禁想起了一句話："紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。"在這一刻，我突然覺得自己和老師變得神圣起來，為了教育，我獻出了自己的生命，而老師獻出了她的青春。

忽然，老師停下了抄題的手。我也感覺自己的身體變得輕飄飄的，原來，我的生命已經(jīng)消耗光了啊。我用最后的力氣望了望黑板上娟秀的字，這是我和老師用一生譜寫出的最美麗的詩！

"噗通"一聲，我從床上滾了下來。我揉了揉惺忪的睡眼，噢！原來是一場夢啊。

后來，每當我看到老師和粉筆，都會肅然起敬。因為正是他們的自我犧牲，為我們?nèi)计鹆?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/rensheng/" title="人生作文">人生的啟明燈！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（4）班 丁明   時間：2024-1-3 11:58