文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與書的故事650字作文？我，宛如下雨天的一滴水珠，面對(duì)無邊無際的天空，微不足道。我，又好似大海里的一粒細(xì)沙，面對(duì)寬廣無比的大海，是那么微乎其微。書的世界，對(duì)于我，還不就是雨滴與細(xì)沙嗎。我一生下來就是個(gè)不安分的家伙，每天在家里東翻翻，西找找，只要有媽媽怕我貪玩而藏起來的玩具，我總能在幾天之內(nèi)將它們找見。以下是羅宜紅寫的《我與書的故事》范文；

好我與書的故事作文650字概況

• 作者：羅宜紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時(shí)04分

我，宛如下雨天的一滴水珠，面對(duì)無邊無際的天空，微不足道；我，又好似大海里的一粒細(xì)沙，面對(duì)寬廣無比的大海，是那么微乎其微。書的世界，對(duì)于我，還不就是雨滴與細(xì)沙嗎？

我一生下來就是個(gè)不安分的家伙，每天在家里東翻翻，西找找，只要有媽媽怕我貪玩而藏起來的玩具，我總能在幾天之內(nèi)將它們找見。有時(shí)，我戴上媽媽的大圍巾，扮作仙女，在家里的鏡子前飄來飄去，意猶未盡；有時(shí)，我穿上姐姐的高跟鞋，冒充大人，在家里踱來踱去，弄的地板上腳印一串一串的。

事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)下午。那天天氣非常寒冷，大街上的人都一個(gè)個(gè)縮頭縮腦，來去匆匆，我當(dāng)然也不例外。剛從超市回來，手里拎著大包小包，因?yàn)槔锩嬗形易铉姁鄣暮贸猿?，所以也顧不得沒戴手套。不一會(huì)，寒風(fēng)就把我的一雙小手凍得通紅，甚至都有點(diǎn)僵硬了。媽媽怕我吃不消，帶我走進(jìn)了一家路邊的書店。真暖和呀！傾刻間，一股熱流遍布我的全身，“終于可以休息休息了！”我一蹲身子，坐在窗檐上，還沒等屁股坐熱，愛玩的天性又顯現(xiàn)了出來。東張西望，一邊打量周圍的購書者，一邊還瞅瞅這一排一排的圖書。不一會(huì)兒，手也癢癢了，揀身邊最近的本拿起來，我被書中的文字吸引住了，感覺眼前這樣的文字就是一個(gè)個(gè)精靈般的小天使，它們的可愛超過了家里任何玩具。

我喜歡讀書了，書店里一本又一本的書被買回了我家。漫畫—激活了我的想象；童話—讓我心為之牽動(dòng)；詩歌—我喜歡它那簡(jiǎn)短而又深?yuàn)W的語句……

我步入了書的海洋，步入了寫作的殿堂。文字豐富了我的心靈，化作流動(dòng)的筆尖躍然紙上，而背后總有書帶給我源源不斷的力量！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 羅宜紅   時(shí)間：2020-12-29 19:04