文章摘要：沖刺作文650字:怎么寫好專家指導(dǎo)：高考前100天英語(yǔ)最后沖刺名師支招650字作文？這學(xué)期我給學(xué)生們復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是詞匯,平均每個(gè)星期會(huì)過80個(gè)為此,我想首先對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)建議 1知其意,更要會(huì)使用自查的最好方法就是順口造個(gè)句子,如果能很快說出,就說明會(huì)用了,如果在造句中出現(xiàn)疑問,一定要趕快查字典或筆記 2詞性變化要留心形容詞動(dòng)化,如"clear", 多種詞性 "well" 副詞,形容詞,名詞等 3一詞多意比如beat,除了"打,打敗,心臟跳動(dòng)"外,還可以表示鳥兒拍打著翅膀,浪花拍打巖石等如果同學(xué)們?cè)诟呖紝懽髦心軌蚍浅故斓厥褂每季V上的詞匯,效果就會(huì)非常好 4學(xué)會(huì)聯(lián)想,知識(shí)結(jié)成網(wǎng)高三的學(xué)生一定要具備舉一反三的能力,比如在復(fù)習(xí)到"arrive",的時(shí)候,就要想到與"reach, get to"在表到達(dá)某地的區(qū)別在復(fù)習(xí)"run out"的時(shí)候,應(yīng)該想到"run out of"主語(yǔ)為"人"等,只有這樣,才能作到查缺補(bǔ)漏,作到復(fù)習(xí)的高效率對(duì)于寫作有待提高的學(xué)生,建議多看一些不同體裁文章的表達(dá)法比如圖表類應(yīng)該如何描述,議論類怎樣敘述正反方觀點(diǎn)等有的學(xué)生用詞欠地道,肚子里又沒"貨",該怎么辦呢。以下是姚白寫的《專家指導(dǎo)：高考前100天英語(yǔ)最后沖刺名師支招》范文；

好專家指導(dǎo)：高考前100天英語(yǔ)最后沖刺名師支招作文650字概況

• 作者：姚白
• 班級(jí)：小學(xué)高考
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 07時(shí)27分

這學(xué)期我給學(xué)生們復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是詞匯,平均每個(gè)星期會(huì)過80個(gè)為此,我想首先對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)提出幾點(diǎn)建議

1知其意,更要會(huì)使用自查的最好方法就是順口造個(gè)句子,如果能很快說出,就說明會(huì)用了,如果在造句中出現(xiàn)疑問,一定要趕快查字典或筆記

2詞性變化要留心形容詞動(dòng)化,如"clear", 多種詞性 "well" 副詞,形容詞,名詞等

3一詞多意比如beat,除了"打,打敗,心臟跳動(dòng)"外,還可以表示鳥兒拍打著翅膀,浪花拍打巖石等如果同學(xué)們?cè)诟呖紝懽髦心軌蚍浅故斓厥褂每季V上的詞匯,效果就會(huì)非常好

4學(xué)會(huì)聯(lián)想,知識(shí)結(jié)成網(wǎng)高三的學(xué)生一定要具備舉一反三的能力,比如在復(fù)習(xí)到"arrive",的時(shí)候,就要想到與"reach, get to"在表到達(dá)某地的區(qū)別在復(fù)習(xí)"run out"的時(shí)候,應(yīng)該想到"run out of"主語(yǔ)為"人"等,只有這樣,才能作到查缺補(bǔ)漏,作到復(fù)習(xí)的高效率

對(duì)于寫作有待提高的學(xué)生,建議多看一些不同體裁文章的表達(dá)法比如圖表類應(yīng)該如何描述,議論類怎樣敘述正反方觀點(diǎn)等有的學(xué)生用詞欠地道,肚子里又沒"貨",該怎么辦呢?我想,如果你能抽出時(shí)間,每個(gè)星期背一篇100-200字的經(jīng)典段落,對(duì)你的文字一定會(huì)有幫助此外,找老師面批作文是非常不錯(cuò)的方法寒假里我給學(xué)生留了20篇作文讓他們找出5篇認(rèn)為寫的比較好的,或有疑問的交上來我想同學(xué)們精心寫的文章,再加上老師的仔細(xì)修改,當(dāng)面點(diǎn)播,一定會(huì)進(jìn)步這些日子我就在進(jìn)行這個(gè)偉大的工程

最后想要提醒大家的是,英語(yǔ)即使是你的強(qiáng)項(xiàng),也千萬(wàn)不要因?yàn)閯e的學(xué)科把它放在一邊要作到"曲不離口",只有每天接觸它,才能保持最好的答題狀態(tài)而對(duì)于那些基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,千萬(wàn)別放棄,這兩年英語(yǔ)的難度不大,只要下功夫,一定有回報(bào)。

查看：38066次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/237955.html

作者：小學(xué)高考學(xué)生（5）班 姚白   時(shí)間：2025-7-14 07:27