文章摘要：我和書作文650字:怎么寫好我與書的故事650字作文？在我幼兒園的時候，我還不了解書，直到有一天，媽媽帶我到溫州書城，一進去，就看到大人和小孩都在看書，好像很享受的樣子，于是我也拿起一本封面十分有趣的童話書，看了起來，從那天起，我走進了童話的世界，也走進了書的王國。以下是胡芬越寫的《我與書的故事》范文；

好我與書的故事作文650字概況

• 作者：胡芬越
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 14時10分

在我幼兒園的時候，我還不了解書，直到有一天，媽媽帶我到溫州書城，一進去，就看到大人和小孩都在看書，好像很享受的樣子，于是我也拿起一本封面十分有趣的童話書，看了起來，從那天起，我走進了童話的世界，也走進了書的王國。

我上小學(xué)的時侯，我又喜歡上了小說，雖然有些小說并不真實，但是故事中的人物有的十分勇敢，有的十分智慧，而且有的小說還非常另人感動，讀著讀著，仿佛連自己也進入了書中，化身為里面的主人公，經(jīng)歷著一個又一個精彩故事。

而最近，我在看外國小說《貓武士》，《中國少年文摘》上介紹，這本書是艾琳。亨特寫的，曾經(jīng)長期占據(jù)臺灣童年暢銷榜榜首。故事中的主人公是一只只貓咪，它們有的善良、有的邪惡，有的很勇敢，還有的很有領(lǐng)導(dǎo)能力，故事情節(jié)跌宕起伏，讓人感受到團結(jié)、勇敢和忠誠的力量。看著看著，你會覺得自己也變成了一只貓，加入了他們，一起捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地。

為了看這本書，我想盡了辦法，我想自己買幾本，爸爸媽媽買幾本，可惜媽媽不同意，我只好變買書計劃為借書計劃，所以在周末或者假期，我一般都會去圖書館，即使是已經(jīng)上學(xué)了，我也會選在星期三下午，急匆匆地把作業(yè)做完，就飛快地跑向到圖書館，奔向放《貓武士》的書架，如果有新一期的《貓武士》，我便會特別高興，立即把它納入懷中，占為己有,回家津津有味地“啃”起來，如果不巧被別人“捷足先登”，我便會非常失望地嘆口氣，后悔下手太遲。還在心里暗暗說：“下次一定早點來?！?/p>

就這樣，我已經(jīng)看了14本貓武士了，也算是一個貓武士專家了。

如果我把貓武士看完了，那接下來看什么書呢，我想，也許還有更精彩的書在等待著我吧。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 胡芬越   時間：2025-6-16 14:10