文章摘要：七年級(jí)寫景作文:怎么寫好游與憶——屋后的小路650字作文？星期六下午，奶奶硬是強(qiáng)行把我從作業(yè)中拖了出來，和她去屋后的小路上散步。好久沒有到這兒來了，還是和原來一樣，一踏進(jìn)這里，我就禁不住回憶起來。六歲，不錯(cuò)，是六歲。每一次來到奶奶家，奶奶必定要帶我去這里游玩，那時(shí)我因?yàn)榻?jīng)常走這里，都有些厭煩了，不停的抱怨，現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么不懂事啊。以下是韓忠潤寫的《游與憶——屋后的小路》范文；

好游與憶——屋后的小路作文650字概況

• 作者：韓忠潤
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年11月17日 23時(shí)07分

星期六下午，奶奶硬是強(qiáng)行把我從作業(yè)中拖了出來，和她去屋后的小路上散步。

好久沒有到這兒來了，還是和原來一樣，一踏進(jìn)這里，我就禁不住回憶起來。

六歲，不錯(cuò)，是六歲。每一次來到奶奶家，奶奶必定要帶我去這里游玩，那時(shí)我因?yàn)榻?jīng)常走這里，都有些厭煩了，不停的抱怨，現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么不懂事??！

前面有一片映山紅，我摘了一朵下來，撕開花瓣，吮著里面的蜜，還是那么甜，這方法是一個(gè)朋友告訴我的，現(xiàn)在我和他沒有再見一面，不免有些想他。

一些白色的東西飛來，起初以為是小蟲，隔近了仔仔細(xì)細(xì)的看，發(fā)現(xiàn)上面有絨毛，像蒲公英，可我知道這里沒有蒲公英，就是有，也沒有這么多，一時(shí)不知道這是什么。直到看到旁邊的柳樹時(shí)，才知道是柳絮，不知為什么莫名的感覺興奮起來了，這不是我第一次看到柳絮，第一次看到柳絮時(shí)是在柳葉湖。因?yàn)榱鴺涠啵粤跻捕?，如滿天大雪壓了下來，幼小的我不認(rèn)識(shí)柳絮，把它們當(dāng)成了雪花，還嘗了一口，這味道現(xiàn)在還記憶猶新。

無意間看到了那條河，頓時(shí)有一種無可把握的悲哀——這也許是這里唯一有改變的事物了吧！六歲時(shí)雖然這條河算不上是清澈，但也要比現(xiàn)在強(qiáng)多了，那時(shí)我坐在船上，用手在水里玩了好大一會(huì)兒，七、八歲后，這條河就發(fā)生了變化。我看著死在河邊的魚想，那一次這條河死的魚都?jí)虺５碌呢埑陨弦粋€(gè)月了，原本我這里最好的游戲之地變成與這條美麗的小路唯一不和諧的地方。

不知不覺走道了盡頭，奶奶往回走，我呢？當(dāng)然跟著奶奶并繼續(xù)我的回憶。

媽媽評(píng)語：寫景的文章，沒有新意。但是，那柳絮似乎也讓我回到從前，游與憶，我以為你對以前沒有記憶，結(jié)果，是我錯(cuò)了。

能讓人回味，這篇文章算好。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（4）班 韓忠潤   時(shí)間：2022-11-17 23:07