文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾650字作文？紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，也是少先隊員的象征。紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士用鮮血染紅的，我們要好好愛護(hù)它。記得一年級的時候，我第一次戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我們高高興興地排著整齊的隊伍來到操場上站好，要舉行入隊儀式。以下是胡峻涌寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文650字概況

• 作者：胡峻涌
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月05日 03時44分

小學(xué)六年級寫人作文650字   胡峻涌   臨高縣 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，也是少先隊員的象征。紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士用鮮血染紅的，我們要好好愛護(hù)它。

記得一年級的時候，我第一次戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我們高高興興地排著整齊的隊伍來到操場上站好，要舉行入隊儀式。大哥哥大姐姐為我們帶上了紅領(lǐng)巾，我們舉起右手大聲地宣誓，聲音回蕩在整個大操場上。經(jīng)過一系列的事情，我終于成為了少先隊員，此時，我心潮澎湃，心情無比激動。我當(dāng)時想：我一定要嚴(yán)格要求自己，決不辜負(fù)“少先隊員”這個光榮的稱號。

在一條街上，人很多，車輛一輛輛開過，在斑馬線那頭，有一位年邁的老奶奶拄著拐杖，東張西望的，老奶奶一直站在原地不動，看起來還很著急的樣子，好像過不了馬路，我看見了，沒有當(dāng)回事，看看就過了。

過了一會兒，我看見一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩，走到馬路那頭，站在老奶奶身邊，攙扶著老奶奶，時刻提醒老奶奶，一直把老奶奶攙扶到馬路的另一頭。老奶奶臉上掛滿感激，忙說謝謝，那位樂于助人的“紅領(lǐng)巾”面帶微笑地說：“老奶奶，不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的。”

她胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，如同一團(tuán)熾熱的火，在我眼前跳動—我感到很慚愧。

現(xiàn)在想起來，我還覺得很慚愧，同樣身為少先隊員，為什么她有如此高尚的品質(zhì)，而我卻對此視而不見呢？

紅領(lǐng)巾既然佩戴在我們的胸前，我們就要發(fā)揚(yáng)少先隊員的高尚品質(zhì)。

后來，我也會幫助需要幫助的人，我也經(jīng)常幫助同學(xué)克服難題，樂于助人。

紅領(lǐng)巾，你是我克服困難的導(dǎo)航燈，帶我漸漸成長。紅領(lǐng)巾不止指的是我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，還指一群樂于助人的少先隊員。我覺得“紅領(lǐng)巾”的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 胡峻涌   時間：2024-12-5 03:44