文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好賽龍舟650字作文？前幾天，媽媽帶我去木蘭溪下游，黃石鎮(zhèn)大溝的前溪段觀看賽龍舟。大溝的橋上彩旗彩帶迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩岸如潮的觀眾焦急的等待著，一會兒人頭晃動人群一下子沸騰起來，又一會兒人頭是一個、兩個、三個往下沉，大家殃殃而坐，旁邊的小孩嚷嚷直叫：“奶奶，怎么還沒開始。以下是黃晶琳寫的《賽龍舟》范文；

好賽龍舟作文650字概況

• 作者：黃晶琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月20日 00時46分

前幾天，媽媽帶我去木蘭溪下游，黃石鎮(zhèn)大溝的前溪段觀看賽龍舟。

大溝的橋上彩旗彩帶迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩岸如潮的觀眾焦急的等待著，一會兒人頭晃動人群一下子沸騰起來，又一會兒人頭是一個、兩個、三個往下沉，大家殃殃而坐，旁邊的小孩嚷嚷直叫：“奶奶，怎么還沒開始？”“你、乖乖的坐著等，一會兒就開始?！蹦棠痰脑捯魟偮?，只聽見裁判的一聲哨響，兩支參賽的龍舟進(jìn)入規(guī)定的河道，他們高高的翹起龍首，雄赳赳氣昂昂，活像兩個身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，大家為它們的氣勢所傾倒。

比賽正式開始了，只聽見連續(xù)的三聲炮響，兩個“大將軍”開戰(zhàn)了，它們像脫韁的野馬爭先恐后地向終點奮力劃去。兩岸如潮的觀眾發(fā)出的喝彩聲鏗鏘震耳?！澳憧?，一號龍舟超過了，耶！一號加油，一號加油……”在龍舟的最前面站著一個指揮員，你瞧，他手上的棒槌敲得更猛了，鼓聲和隊員的號角聲混在一起，形成了一曲雄壯有力的進(jìn)行曲。二號龍舟也不甘示弱，在他們指揮員的鼓聲中節(jié)奏一致奮力直追，不一會兒工夫，她們居然超過了一號龍舟，這時場上的氣氛變得緊張起來了，兩支龍舟競爭也更加激烈了，一會兒我領(lǐng)先，緊接著又你領(lǐng)先，她們的實力不分上下，岸上的觀眾也緊張了起來，此時喝彩聲突然停了大家屏住呼吸，再有五米就要接近目標(biāo)“彩球”了，我的心都提到嗓子眼了，這時隊員們整齊的口號聲打破了沉寂，岸上的觀眾也開始了倒計時“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，耶！二號龍舟勝利了！”二號龍舟的隊員們互相擁抱、盡情地?fù)]動著船槳自己的勝利，龍舟的頭還是高高昂起，這時的它就像一個凱旋歸來的將軍多么威風(fēng)呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 黃晶琳   時間：2023-3-20 00:46