文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好豐收的點滴650字作文？兒時的這個季節(jié)，總喜歡跟在大人們的身后赤著腳奔跑，俯身撿起掉落的稻穗，累了便依靠著收割下的稻谷堆靜靜休息，看父母在一旁忙碌不停。一邊在給它們擦汗、幫忙的時候，我才知道，即使是在豐收的時候，人們也不能悠閑著，必須得將收割下的水稻疊好，打出谷粒，曬干并封存好。以下是沈裕翔寫的《豐收的點滴》范文；

好豐收的點滴作文650字概況

• 作者：沈裕翔
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月13日 00時00分

高中高一寫人作文650字   沈裕翔   呂梁市 高中高一學生（2）班

兒時的這個季節(jié)，總喜歡跟在大人們的身后赤著腳奔跑，俯身撿起掉落的稻穗，累了便依靠著收割下的稻谷堆靜靜休息，看父母在一旁忙碌不停。一邊在給它們擦汗、幫忙的時候，我才知道，即使是在豐收的時候，人們也不能悠閑著，必須得將收割下的水稻疊好，打出谷粒，曬干并封存好。

后來祖母告訴我，其實每一個孩子都是一棵稻苗，如果不能給他所需的，還沒等到收獲的季節(jié)他便會枯萎。因此祖母才會對我的關(guān)心無微不至。也許，她是想像看到稻谷成熟那樣看著我長大，但如今這一切已經(jīng)不可能了。我知道，祖母她的收獲之年已經(jīng)過去了，然而她是不會停下手中的活的，假如有那么一刻的話，那時我的收獲便是她的收獲。

其實，她沒有知道，人應該是一塊稻田，而不應僅僅是一棵稻苗，某些地方會枯死，但另外一些地方會有所收獲，并不是每一棵稻苗都能順利成長。而那時我并不知道這些，我總是失望地看著枯萎了的或是結(jié)著為數(shù)并不多的稻谷，卻不知道，我的整個的稻田已經(jīng)收獲了許許多多。你不能渴望它長成一棵大樹，每一次小的收獲加起來便是大豐收。我的家人這樣告訴我。

正如，每一塊田地的豐收，就是整個家庭的豐收，每一個家庭的豐收即是社會的豐收。也就是說，我們并不只是為自己耕耘，我們的收獲是可以跟別人分享的，如果這樣，就不會有人貧窮。然而，我們不能依靠別人過活，我們有手有腳，這是我們豐收的資本所在，只要你懂得如何去利用。每個人都擁有無限的潛能。

我開始了解到凝結(jié)在父母額頭上，并被我輕輕拭去的汗水究竟意味著什么，那是收獲之前必須要付出的代價。那么，拿什么來拯救我們的貧窮，那就是你所能付出的代價。

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作者：高中高一學生（2）班 沈裕翔   時間：2025-7-13 00:00