文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好觀(guān)《狼牙山五壯士》有感650字作文？抬頭看看我們的身邊，優(yōu)美的環(huán)境，舒適的生活，和諧的社會(huì)，哪一樣不都是像五壯士這樣的革命先烈們用鮮血與生命換來(lái)的。捫心自問(wèn)一下，我們又怎能不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢。懷著激動(dòng)與敬佩的心情終于把《狼牙山五壯士》這部電影看完了。以下是吳一昊寫(xiě)的《觀(guān)《狼牙山五壯士》有感》范文；

好觀(guān)《狼牙山五壯士》有感作文650字概況

• 作者：吳一昊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月19日 22時(shí)19分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文650字   吳一昊   吉林市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

抬頭看看我們的身邊，優(yōu)美的環(huán)境，舒適的生活，和諧的社會(huì)，哪一樣不都是像五壯士這樣的革命先烈們用鮮血與生命換來(lái)的？捫心自問(wèn)一下，我們又怎能不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢？

懷著激動(dòng)與敬佩的心情終于把《狼牙山五壯士》這部電影看完了。這是一部令人蕩氣回腸的電影。

1941年秋，日軍向狼牙山抗日根據(jù)地大舉進(jìn)犯，我紅七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，讓六班的五個(gè)戰(zhàn)士來(lái)掩護(hù)全連的轉(zhuǎn)移。五壯士把敵人引上狼牙山，用地形打得日軍始終不能前進(jìn)一步。壯士們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，可身后只有兩條路可選：一條通向絕路――棋盤(pán)陀，別一條雖能離開(kāi)，但可能會(huì)讓敵人發(fā)現(xiàn)主力。他們選擇了絕路。最后子彈打光了，他們就用石頭砸，敵人就像螻蟻一樣蜂擁至山頂，逼到了懸崖邊。壯士們屹立在山頂，望著氣急敗壞的敵人，他們笑了，在笑聲中，他們?cè)覛Я藰屩В敛华q豫地跳下了懸崖。山谷中經(jīng)久不息地蕩漾著他們那豪邁的聲音："打倒日本帝國(guó)主義！""中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！"……

看完電影，我的耳邊一直都在回蕩著那豪邁的聲音。想想他們，被子彈打中了，只是草草地包一下，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。而我們呢？平時(shí)就算只是輕輕地擦破一點(diǎn)皮也會(huì)痛苦個(gè)半天。他們?cè)谌姷纳琅c個(gè)人的安危之間毅然而然地選擇了后者，在集體與個(gè)人之間的問(wèn)題上，怎能不讓處在父母羽翼下幸福成長(zhǎng)、以自我為中心的我們自慚形愧呢？

抬頭看看我們的身邊，優(yōu)美的環(huán)境，舒適的生活，和諧的社會(huì)，哪一樣不都是像五壯士這樣的革命先烈們用鮮血與生命換來(lái)的？捫心自問(wèn)一下，我們又怎能不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜呢？（南京浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳一昊   時(shí)間：2022-12-19 22:19