文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《養(yǎng)花》有感650字作文？我長大了—— 讀《養(yǎng)花》有感晚上我在燈光下看出一個醒目的題目應(yīng)入我的眼簾：《養(yǎng)花》。作者竟是我國著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章老舍寫的文章總含有深刻的道理。《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢 我迫不及待地往下看。以下是許永國寫的《讀《養(yǎng)花》有感》范文；

好讀《養(yǎng)花》有感作文650字概況

• 作者：許永國
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時03分

我長大了

—— 讀《養(yǎng)花》有感

晚上我在燈光下看出一個醒目的題目應(yīng)入我的眼簾：《養(yǎng)花》.作者竟是我國著名的作家老舍.我讀過老舍的許多文章老舍寫的文章總含有深刻的道理.《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢 我迫不及待地往下看.

初讀課文難免對一些句子不理解如" 不勞動連棵花也種不活真的養(yǎng)不活嗎 我又將這篇課文讀了幾遍細(xì)細(xì)地琢磨了很久終于悟出了一個道理：不勞動就連養(yǎng)花這一點兒小事都干不成何況做其他的事情呢 想到這里我的臉不由的熱了這句話好像是指著我說的.我的理想是當(dāng)一名老板能用自己的智慧和勞動干出一番事業(yè)自己開家公司坐在椅子上在辦公室里當(dāng)一位老板但是我空有大志卻不愿動手動腦讀書.

只覺得慚愧萬分不動腦不動手不為自己的理想去努力奮斗這能當(dāng)老板嗎 如果還像以前那樣只是空想不動手不動腦就什么也當(dāng)不成了/我覺得老舍文中所提到的"不勞動連棵花也不活"這句話確實是真理.似乎是對我說的.我下定決心一定努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己的理想.

像"當(dāng)然也有傷心的時候"這一段我開始也不明白.老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢 經(jīng)過反復(fù)思索我才明白：養(yǎng)花都有傷心的時候那么生活中該有多少傷心的事呢 由此我想到人的道路是不平擔(dān)的不能因為有一兩次的打擊就對生活失去信心.這一點我是有親身感受的.一至五年級時我是班里的小組長一直被評為"好學(xué)生"可以說是多么的自信那時的我可稱得上無憂無慮可是在讀初一時有一次沒被評為"好學(xué)生"緊接著考試成績又不太理想當(dāng)時我悲觀我失望.讀了這篇課文我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量心情也格外舒暢.

讀了這篇文章我似乎又長大了許多懂得了許多道理的確這篇課文對我的教育太大了.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 許永國   時間：2021-1-3 22:03