文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好希望時(shí)間停留在兒童時(shí)代650字作文？慢慢，時(shí)間悄然而去。它帶走了我們繽紛的童年。慢慢，時(shí)間悄然離去，它帶走了我們無邊的夢想。慢慢，時(shí)間悄然而去，它帶走了我們五彩的童年。慢慢，時(shí)間悄然而去，它帶走了我們想象的雙翼。慢慢，時(shí)間悄然而去，它帶走了我們美好的童年。以下是徐韻然寫的《希望時(shí)間停留在兒童時(shí)代》范文；

好希望時(shí)間停留在兒童時(shí)代作文650字概況

• 作者：徐韻然
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)15分

慢慢，時(shí)間悄然而去。

它帶走了我們繽紛的童年。

慢慢，時(shí)間悄然離去，

它帶走了我們無邊的夢想。

慢慢，時(shí)間悄然而去，

它帶走了我們五彩的童年。

慢慢，時(shí)間悄然而去，

它帶走了我們想象的雙翼。

慢慢，時(shí)間悄然而去，

它帶走了我們美好的童年。

慢慢，時(shí)間悄然而去，

它帶走了我們快樂的夢境。

漸漸，消失在那遙遠(yuǎn)的地平線！

多希望，時(shí)間能夠停留在童年的幻想，此時(shí)的我們劃著那小小的船只慢慢的飄向遠(yuǎn)方！那船只將會帶著我們走向那美妙的幻想天堂！

多希望，時(shí)間能夠停留在童年的夢鄉(xiāng)，此時(shí)的我們在夢里快樂

放著那高高飛起的風(fēng)箏，一步一個(gè)腳印奔跑著，那風(fēng)箏便是帶領(lǐng)我們進(jìn)入快樂的夢境的翅膀，帶著我們飛啊飛啊。無憂無慮!

多希望，時(shí)間能夠停留在童年時(shí)的玩耍，此時(shí)的我們一邊高興

的吶喊，一邊無厘頭的奔跑！而這時(shí)，不用擔(dān)心那像幾塊大山似的作業(yè)，那像大樹上的葉子般多的補(bǔ)習(xí)班。瞧！那天邊的太陽，白云也在與我們做游戲呢！

多希望，時(shí)間能夠停留在童年時(shí)的幼稚天真，直率，此時(shí)的我們不用在裝成大人心中都喜歡的小大人，不用懂得許多有深度的大道理，而這是呢，我們只用無憂無慮的玩耍著！與大自然一起玩耍！遇到小偷，遇到傷害動(dòng)物傷害植物的人，不要害怕，直率的糾正它的錯(cuò)誤！而此時(shí)我們的幼稚就像是看到天上的雨點(diǎn)，把它想成上帝的淚水一樣。此時(shí)的雨點(diǎn)便是與我們一同歡呼的同伴！聽沙沙的雨聲，仿佛使他們的笑聲!

多希望，時(shí)間就停留在童年的那一剎那！而此時(shí)的我們一起開心的玩耍，開心的笑著??！那一笑容將是我們最天真，最好看的笑容，同樣也是最真實(shí)的??！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 徐韻然   時(shí)間：2023-2-1 15:15