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        憤怒的紅叉 650字

        文章摘要:二年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好憤怒的紅叉650字作文?這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語(yǔ)抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問(wèn)我是怎么一回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上。以下是宋斌城寫(xiě)的《憤怒的紅叉》范文;

        好憤怒的紅叉作文650字概況

        • 作者:宋斌城
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月15日 15時(shí)50分

        小學(xué)二年級(jí)作文650字650字   宋斌城   隴南市 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班

        這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

        星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語(yǔ)抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問(wèn)我是怎么一回事?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上。考試結(jié)束,班主任毛老師一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。(注:白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記)毛老師眉頭一皺,讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們去找英語(yǔ)老師Jessie處理。

        王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人,后來(lái)終于在三(6)班找到了Jessie。“Jessie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問(wèn):“他們?cè)趺戳??”王思宇大致說(shuō)了一下情況。Jessie問(wèn)我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)Jessie對(duì)王思宇說(shuō):“每個(gè)人打五個(gè)叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒(méi)想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。

        過(guò)了一會(huì),王思宇回來(lái)向毛老師轉(zhuǎn)告了Jessie的建議。毛老師冷冷地瞟了我們幾個(gè)一眼,然后讓王思宇對(duì)全班同學(xué)宣布了我們的處罰,要大家吸取教訓(xùn)。哎!一不小心,我就成了反面典型了。

        媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程,很焦急地問(wèn)我,“你到底有沒(méi)有偷看?”我矢口否認(rèn),委屈眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒(méi)坐相,還是你的錯(cuò)?!蔽医K于明白了,為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

        朋友,你也要注意哦!否則,將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(7)班 宋斌城   時(shí)間:2022-12-15 15:50

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