文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好地球的未來誰做主650字作文？地球的未來誰做主。嗚嗚嗚······是誰在哭泣。原來是動物在為地球媽媽哭泣。首先是萬獸之王老虎發(fā)出呼吁：各位朋友，人類在這幾年里破壞環(huán)境，將我們趕盡殺絕，是地球的環(huán)境受到嚴重的破壞，如今我們的時日不多了，就讓我們來懷念這個即將滅絕的美麗星球吧。以下是馬如虹寫的《地球的未來誰做主》范文；

好地球的未來誰做主作文650字概況

• 作者：馬如虹
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年02月02日 06時34分

小學五年級議論文作文650字   馬如虹   漯河市 小學五年級學生（2）班

地球的未來誰做主？

嗚嗚嗚······是誰在哭泣？原來是動物在為地球媽媽哭泣。

首先是萬獸之王老虎發(fā)出呼吁：各位朋友，人類在這幾年里破壞環(huán)境，將我們趕盡殺絕，是地球的環(huán)境受到嚴重的破壞，如今我們的時日不多了，就讓我們來懷念這個即將滅絕的美麗星球吧。

在萬獸之王的呼吁下，動物們都傷心地討論起來，小白兔哭的眼睛紅腫，說：“我們小白兔家族是可愛一族，可人類居然吃烤兔肉，我們家族即將要滅亡叻！”說著，又傷心的哭起來。

聽完小白兔訴苦，小猴子也難過地說起來：“人類將好吃的水果都歸為己有，還砍伐樹木，堅新房子，破壞生態(tài)平衡，使我們猴子家族沒有叻家，沒有。。。。。?！?/p>

小猴子話音剛落，老虎又不禁說了一句：“雖然我貴為萬獸之王，而且還被人類列為2級保護動物，可是卻有一些人圖謀不軌，將我們老虎家族趕盡殺絕，扒了我們的虎皮，自己用。”

狐貍也有一種同病相憐的感覺，說：“老虎大王，您被人扒了虎皮，我卻被人扒了狐皮，滋味也不好受??！”說完后，狐貍指著它傷痕累累的傷哭泣著。

唧唧，唧唧。小鳥說道：“我們家族被獵人殺光，有些還尸骨全無，甚至被人拿去熬鳥粥，可能鳥家族就剩我一個叻?！?/p>

這時，動物們的訴苦聲，也引來植物們的爭議。

大樹說：“小猴子剛才說的沒錯，人類砍了我們，方便叻他們，卻害了我們?！?/p>

小花說：“我們花兒雖然美麗，卻被人類亂摘亂采，使我們因為離開土地，導致我們凋謝，使花兒家族無法繁衍。破壞叻生態(tài)環(huán)境?！?/p>

小草說道：“我們小草可愛極叻?？赡切o知的人們糟蹋草地，踐踏草坪。使我們受到叻皮肉之苦?！?/p>

······

啊！地球的未來誰能來做主??？

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作者：小學五年級學生（2）班 馬如虹   時間：2023-2-2 06:34