文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好下著雨，向前走650字作文？第四節(jié)課是英語，難得的科任課，已經(jīng)到了期末，所以英語也在復(fù)習(xí)。我低垂著頭，寫著英語，嘴角不禁微微上揚：喜歡英文字母，那樣連貫的筆體，看上去富有生命力。正寫著時，忽聞窗外隆隆的雷聲，并不響，只在那云層中透出悶悶的聲兒。以下是宋震寫的《下著雨，向前走》范文；

好下著雨，向前走作文650字概況

• 作者：宋震
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 12時11分

第四節(jié)課是英語，難得的科任課，已經(jīng)到了期末，所以英語也在復(fù)習(xí)。我低垂著頭，寫著英語，嘴角不禁微微上揚：喜歡英文字母，那樣連貫的筆體，看上去富有生命力。

正寫著時，忽聞窗外隆隆的雷聲，并不響，只在那云層中透出悶悶的聲兒。我抬起頭，望著天空：天昏沉沉的，云朵被涂上了淺鉛色，一副憂郁的面容。一陣陣風(fēng)吹動樹枝搖擺，大有一種風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓的駕駛。廣播急促地響了起來：“因為天要下雨了，所以請各位老師提早放學(xué)。提早放學(xué)?！?/p>

劉老師趕了回來，為了考試的事，說了好一陣子，才放行。到了樓下，才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)下起來了。還未下大，滴在頭發(fā)上，肩上，空氣中透著泥土的芬芳和清新。我沒有緣由地笑起來，在這樣憂傷的情境下，似乎極其不符，但還是無端端地笑著。

同行的幾個同學(xué)都在校外吃，我孤孤零零地走在雨中。雨愈下愈大，都可以看見密密的雨絲斜著淌下來，透明的純凈的，使我想起一幅有趣的漫畫——兩個人站在云層上擰著衣服，水珠子滴下來，變成了雨。多么奇妙的想象啊，每每想起這幅漫畫，我都會笑好一陣子。

路過寶石廣場，看見那啤酒節(jié)的白色大棚子。心中不禁惋惜著：一向愛湊熱鬧的我，昨天卻因為父親的固執(zhí)而沒參加上空前絕后的啤酒節(jié)，真是沮喪之極！想到這兒，我嘆息著搖頭，隨即繼續(xù)邁著大步行走著。雨，似乎更大了，感覺是重重地砸在我的頭上，頭發(fā)都已濕了起來，變得更加黑亮。從一旁店鋪櫥窗看到自己的狼狽樣兒，穿著黑色的短衫，露出白色的長衫，我彎著身子，用手遮擋著雨珠?！肮笨粗约旱哪觾?，我不禁大笑起來。目光瞥到了手腕上的表：天哪，已經(jīng)12時多了！

我大跨步地跑了起來……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 宋震   時間：2020-12-24 12:11