文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好為自己豎起大拇指650字作文？小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇，他在臺(tái)上英姿颯爽的表演，這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班，從此我的打鼓生涯開(kāi)始了。那是個(gè)星期六的晚上，我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙，我就愛(ài)上了它。以下是朱文梅寫(xiě)的《為自己豎起大拇指》范文；

好為自己豎起大拇指作文650字概況

• 作者：朱文梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月18日 23時(shí)14分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   朱文梅   鞍山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇，他在臺(tái)上英姿颯爽的表演，這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班，從此我的打鼓生涯開(kāi)始了。

那是個(gè)星期六的晚上，我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙，我就愛(ài)上了它。握上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓棒，開(kāi)始在鼓上打來(lái)打去，發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課，走出門，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天學(xué)的知識(shí)都吸收了。

我一到家不知不覺(jué)地拿起鼓棒在家練了起來(lái)，這對(duì)我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是不尋常的，這使我自己也很吃驚。

于是在籃球場(chǎng)上少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在跑道上少了一位飛毛腿，卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛(ài)鼓愛(ài)得癡迷的我。

春天，在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候，我正練著枯燥的練習(xí)曲；在炎熱的夏天，當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候，我流著汗在練鼓；秋天的晚上，朋友們可能在欣賞好聽(tīng)的昆蟲(chóng)鳴叫聲時(shí)，我呢？正練著鼓……冬天，別人早已在被窩里享受著溫暖，我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。

記得那是一次冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我的手腳早已沒(méi)了溫暖的感覺(jué)，涼涼的。一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車上開(kāi)往打鼓的地方，一不小心，媽媽的摩托車在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了，白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車扶起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。

一年悄悄地過(guò)去了，我獲得了一張證書(shū)，上面寫(xiě)著：章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧！

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，我想只有勞動(dòng)才有回報(bào)吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 朱文梅   時(shí)間：2022-3-18 23:14