文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我650字作文？我又迎來(lái)了一個(gè)令人心醉的早晨，醒來(lái)的我習(xí)慣地把手伸向枕邊，摸到了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。我對(duì)紅領(lǐng)巾有著一種特 殊的感情，這是因?yàn)槲以诩t領(lǐng)巾鼓舞下，懂得了只有堅(jiān)持才能成功。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕的一次選拔比賽，我被選中參加跳遠(yuǎn)和400米跑步兩個(gè)項(xiàng)目。以下是鄭絢文寫(xiě)的《紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我》范文；

好紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我作文650字概況

• 作者：鄭絢文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月03日 22時(shí)45分

我又迎來(lái)了一個(gè)令人心醉的早晨，醒來(lái)的我習(xí)慣地把手伸向枕邊，摸到了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾。

我對(duì)紅領(lǐng)巾有著一種特 殊的感情，這是因?yàn)槲以诩t領(lǐng)巾鼓舞下，懂得了只有堅(jiān)持才能成功。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕的一次選拔比賽，我被選中參加跳遠(yuǎn)和400米跑步兩個(gè)項(xiàng)目。

我興奮地振臂歡呼：“我成功了，能參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！”這時(shí)，輔導(dǎo)員笑盈盈地說(shuō)：“史周超，你在我們班是屈指可數(shù)的可是在整年段就很難說(shuō)了。離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩個(gè)星期，好好練，老師相信你一定能為班爭(zhēng)光?！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地記在心中。當(dāng)天下午放學(xué)后，我就在學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練。開(kāi)始跳遠(yuǎn)時(shí)，我聯(lián)系踩踏板，可是不是踩近了，就是超過(guò)了，就是踩不好。

但我并不泄氣，站在一旁偷偷看大哥哥們是怎么練的。嗨，這一招還真靈，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。就這樣，一連幾天，我摸索到了規(guī)律，越跳越遠(yuǎn) 竟然跳到了3。19米。跑步訓(xùn)練也不例外，我加強(qiáng)了起跑和沖刺的訓(xùn)練，日漸長(zhǎng)進(jìn)。比賽時(shí)，我站在起跑線上，精神抖擻，躍躍欲試，心理只有一個(gè)念頭為自己中隊(duì)爭(zhēng)光。隨著一聲槍響，我像離線的箭沖向前方。

跑道上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，互不相讓，誰(shuí)知我落后在了后面，我真想停下腳步，退出賽場(chǎng)，這時(shí)耳邊響起了同學(xué)們的助威聲，看見(jiàn)了他們手中舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光的信念涌上心頭，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。于是，我咬著牙，憋著勁兒拼命往前跑，任憑豆大的汗珠從臉頰滾落。啊，追上了一個(gè)、兩個(gè)，我終于獲得第五，頓時(shí)，喜悅之情油然而生。

這次比賽，我成功了：400米第五，跳遠(yuǎn)亞軍，為我們中隊(duì)奪得寶貴的七分。紅領(lǐng)巾讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 鄭絢文   時(shí)間：2024-12-3 22:45