文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好對于“偶像”的思考650字作文？“偶像”一個對于家長并不陌生的名詞，幾乎自己的孩子都有一個偶像。偶像的種類很多，有文學(xué)的，科學(xué)的最常見的娛樂偶像。想必許多家長都反對孩子追逐娛樂偶像吧，我想告訴你們娛樂偶像也是有我們學(xué)習(xí)的。許多的學(xué)生追逐偶像一開始是欣賞某位明星的外貌，但漸漸地會發(fā)現(xiàn)發(fā)生明星身上的許多故事，體會著明星的各種心情和遭遇，漸漸更深入地發(fā)現(xiàn)偶像身上的某種精神。以下是李曉艷寫的《對于“偶像”的思考》范文；

好對于“偶像”的思考作文650字概況

• 作者：李曉艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時56分

小學(xué)六年級議論文作文650字   李曉艷   天水市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

“偶像”一個對于家長并不陌生的名詞，幾乎自己的孩子都有一個偶像。偶像的種類很多，有文學(xué)的，科學(xué)的最常見的娛樂偶像。想必許多家長都反對孩子追逐娛樂偶像吧，我想告訴你們娛樂偶像也是有我們學(xué)習(xí)的。

許多的學(xué)生追逐偶像一開始是欣賞某位明星的外貌，但漸漸地會發(fā)現(xiàn)發(fā)生明星身上的許多故事，體會著明星的各種心情和遭遇，漸漸更深入地發(fā)現(xiàn)偶像身上的某種精神。

在這兒，我要舉一個讓我積極向上的偶像例子。他的名字叫韓庚，一位赫哲族的小伙子。他在幾年前，一個人去韓國闖蕩。在參與的組合（Superjuniro)的幾次表演中，因為韓國的規(guī)定，他戴著面具跳著舞，向世界證明他就是韓庚。現(xiàn)在，他回到祖國，他用行動讓更多的人認(rèn)識了他，認(rèn)識了這個有韌勁的小伙子。他演電視劇，他開演唱會，他帶領(lǐng)韓國的弟弟們在中國繼續(xù)闖蕩，路上的許多困難讓他跌得頭破血流，但他從是擦去血跡，微笑著……他用微笑告訴著我們：“我可以！”他從不抱怨，堅強(qiáng)地讓人有些心疼，但就是這樣一個小伙子不知拯救了多少快要墜入深淵的我們的心，讓我們重新面對生活。韓庚給我最大的啟示就是無論什么困難，生活有多苦，要勇敢去面對，不要逃避！

讀者或許覺得我在宣傳娛樂明星，不，你錯了！我是要告訴家長，告訴和曾經(jīng)的我一樣的你們，深入的去了解你們的偶像，會發(fā)現(xiàn)他的某個精神，或許是堅強(qiáng)，或許是樂觀，或許是堅持……家長們請試著接受孩子們的偶像，做個支持孩子的家長，也許某一天，你也會變成如今的“追星族”！

記住，偶像并不是單單“偶像”，他或許會教給你教科書上不能形象地寫出的精神……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 李曉艷   時間：2021-1-9 05:56