我的性格分析 650字
文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的性格分析650字作文?輔導(dǎo)教師崔志峰我以前是個(gè)性內(nèi)斂,不愛大呼小叫的乖乖女,在家在校一個(gè)樣?,F(xiàn)在的我很活潑,很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里,我就像是他們的老大,總帶著他們到處玩,因此,我就得來(lái)這樣一個(gè)綽號(hào)“瘋丫頭”。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我在家中也被親屬所喜愛。以下是董心妍寫的《我的性格分析》范文;
好我的性格分析作文650字概況
- 作者:董心妍
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年12月01日 09時(shí)06分
輔導(dǎo)教師崔志峰
我以前是個(gè)性內(nèi)斂,不愛大呼小叫的乖乖女,在家在校一個(gè)樣;現(xiàn)在的我很活潑,很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里,我就像是他們的老大,總帶著他們到處玩,因此,我就得來(lái)這樣一個(gè)綽號(hào)“瘋丫頭”。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我在家中也被親屬所喜愛。
我是一個(gè)很愛面子的人,有一件事讓我至今難忘。有一次,在考試的過程中,我竟被監(jiān)考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中,因試卷太長(zhǎng)太大,當(dāng)我翻卷紙時(shí),不小心把卷紙?zhí)У美细?,一時(shí)半會(huì)也疊不整齊??蛇@樣,讓我沒想到的事情發(fā)生了,我竟被監(jiān)考老師誤認(rèn)為我是為了讓后面的同學(xué)看才弄得那么高的。當(dāng)時(shí)氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白,就把我的試卷收走了,這么大的打擊,我幼小的心靈怎能承受得了,我就爬在桌上嗚嗚哭了起來(lái)。因在監(jiān)考時(shí)也有本校的老師,這樣我才成功脫險(xiǎn),慌慌張張得趕緊答卷。這就是我性格中軟弱的一面。
我天生長(zhǎng)的這么一雙長(zhǎng)腿是長(zhǎng)跑的好條件。不知從什么時(shí)候開始,我就喜歡上了長(zhǎng)跑。記得有一次我們學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了一項(xiàng)1500米的長(zhǎng)跑。在賽場(chǎng)上的我表現(xiàn)出了一副堅(jiān)強(qiáng)而又可愛的笑臉,通過我的不斷努力,我終于完成了長(zhǎng)跑。當(dāng)時(shí)我無(wú)比的自豪。但當(dāng)我得知自己得了第二名后更是相當(dāng)?shù)募?dòng)。這時(shí),和我同校的姐姐來(lái)幫我穿衣服,給我送礦泉水喝,在場(chǎng)的老師們都說看著這么弱小的我竟然還得了第二名,真是太了不起了。雖然只是第2名,但我已經(jīng)很知足了,因?yàn)榈玫?的是曾經(jīng)在體校練過的初三學(xué)生,我不禁為自己的勇敢感到自豪,這就是我性格中堅(jiān)強(qiáng)的一面。
這就是我,在賽場(chǎng)的威武和在考場(chǎng)上的軟弱,我希望我能發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)的一面,變得更出色。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 董心妍 時(shí)間:2024-12-1 09:06
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