文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好命若琴弦650字作文？人們說(shuō),命運(yùn)的開(kāi)端只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),飄渺不定的夢(mèng)。也有人說(shuō),命運(yùn)的結(jié)束只是一譜旋律,一譜沉重的旋律,激昂澎湃的旋律。讓月光盡情歡灑大地,緩緩登上沁芳亭,品味楓露茶一杯,或是彈奏一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這些看來(lái),的確是深邃幽美的主調(diào)吧……手指在琴弦間顫動(dòng),箏的音韻猶在紅楓下徘徊,火紅的楓葉,凝聚了那深秋的精髓,我的認(rèn)為,琴弦是我的命運(yùn),隨時(shí)繃得很緊,有些時(shí)間根本無(wú)法自我控制。以下是魏悅雩寫(xiě)的《命若琴弦》范文；

好命若琴弦作文650字概況

• 作者：魏悅雩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月04日 18時(shí)18分

人們說(shuō),命運(yùn)的開(kāi)端只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),飄渺不定的夢(mèng)。

也有人說(shuō),命運(yùn)的結(jié)束只是一譜旋律,一譜沉重的旋律,激昂澎湃的旋律。

讓月光盡情歡灑大地,緩緩登上沁芳亭,品味楓露茶一杯,或是彈奏一曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這些看來(lái),的確是深邃幽美的主調(diào)吧……

手指在琴弦間顫動(dòng),箏的音韻猶在紅楓下徘徊,火紅的楓葉,凝聚了那深秋的精髓,我的認(rèn)為,琴弦是我的命運(yùn),隨時(shí)繃得很緊,有些時(shí)間根本無(wú)法自我控制。

命運(yùn)若游離在歡笑中,琴弦猶如尖細(xì)鋼針,堅(jiān)定而有力地奏出精美的樂(lè)曲,毫不虛偽,毫不散亂.那些日子,命運(yùn)同這些音調(diào)一樣,格外堅(jiān)定,格外有力……

命運(yùn)若徘徊在寂寞里,琴弦恰似層層山嵐,琢磨不透,詭秘的音符想欲吐還休,強(qiáng)裝出清高,強(qiáng)裝出圣潔,但背后卻隱匿不為人知的凄苦……

把自己緊緊縛住,在一間黯黑無(wú)光的房間中,顫抖的手指為自己彈奏,自?shī)首詷?lè)。在夢(mèng)中,我曾在這里來(lái)過(guò)。也許,這樣幽靜的生活,完全是為我準(zhǔn)備的吧。象一杯清咖啡,嘴里苦,心里更苦。倒還明白,琴弦的音律會(huì)更加散,更加亂,我默默地,讓這樣的日子繼續(xù),眼眶里蓄著淚,忍受著越發(fā)紊亂的心境,也許直到一天……

時(shí)間并未因這一刻而倒流,花草卻不為這瞬間而凋零,而琴弦卻不經(jīng)意間斷了……

“清明涕送江邊望,

千里東風(fēng)一夢(mèng)遙……”

風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏就失去支柱,悄無(wú)聲息地隨風(fēng)逝去,琴弦若斷,命若琴弦,命也斷!

說(shuō)命運(yùn)是一場(chǎng)鏡中花、水中月的演詮,可破鏡尚可重圓,花謝明年再開(kāi),斬水水流不斷,撈月月碎仍圓……

可命運(yùn)的琴弦卻因何能再續(xù),命運(yùn)又為何能再來(lái)?

命若斷,夢(mèng)更斷!

命若琴弦,人生如夢(mèng)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 魏悅雩   時(shí)間：2021-2-4 18:18