我,有個性的我 650字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我,有個性的我650字作文?12歲,一個陽光般的季節(jié),在運動場上,在每個角落,隨處可以看見我那活躍的身影。瞧,那一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),大大的眼睛,小巧的嘴巴,構(gòu)成了一個活潑愛笑的女孩,那就是我。在我的成長道路上,失敗成功,鼓勵批評,都陪伴在我身邊,伴我成長,他們似我的導(dǎo)師,又似我的創(chuàng)口貼,失敗時,鼓勵陪我站起來,成功時,批評告誡我不要驕傲,我一直在成功路上前進著。以下是任瑩瑩寫的《我,有個性的我》范文;
好我,有個性的我作文650字概況
- 作者:任瑩瑩
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年04月29日 03時02分
12歲,一個陽光般的季節(jié),在運動場上,在每個角落,隨處可以看見我那活躍的身影。瞧,那一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),大大的眼睛,小巧的嘴巴,構(gòu)成了一個活潑愛笑的女孩,那就是我。
在我的成長道路上,失敗成功,鼓勵批評,都陪伴在我身邊,伴我成長,他們似我的導(dǎo)師,又似我的創(chuàng)口貼,失敗時,鼓勵陪我站起來,成功時,批評告誡我不要驕傲,我一直在成功路上前進著。
記得六年級的時候,老師出了一道奧賽題,讓同學(xué)們課后做一做,我把那道題攻破。
“嘶”,“煩死了,不寫了”這道題我一回家就攻,都2個多小時了,還是解不出來,這時,媽媽走過來,并沒有說什么只讓我看了這個故事,并在我看完后,媽媽只說了一句話“成功是經(jīng)過無數(shù)次失敗才得到的。”我聽了,又理了理思路,再拿起筆來耐心的寫了起來,時間又開始走了,終于,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我在一個小細節(jié)出錯了,忘記點小數(shù)點了,這可是一個不可忽視的大問題。
試想:如果醫(yī)生因為粗心,打錯了針,護士抓錯了藥,后果可是人命關(guān)天呀!這時的我,嘗試到成功的喜悅,我笑了。
而因為有一次,我哭了,很懊悔,我向來都是班上的“三好學(xué)生”可就因為這,我便開始沾沾自喜起來,上課也不如以前那么專注認真了,有點開始喜歡講小話了,直至有一次上語文課,我乘老師在寫黑板時說話,老師看見了,嚴厲的叫了一下我的名字,這時,全班50多雙眼睛“刷”的一下看著我,我的臉頓時紅得似猴屁股,如果此時,地下有一條縫,我準是第一個鉆下去,下課了,那鈴聲在替我解圍,我那不爭氣的淚流了下來……
這就是我,個性的我,聰明的我,活潑的我,我就是這樣一個愛哭又愛笑的個性女孩,你們愿意和我教朋友嗎?
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 任瑩瑩 時間:2021-4-29 03:02
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