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        記憶猶新的事 650字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好記憶猶新的事650字作文?在我的記憶里裝載著許多成功的事,其中,最讓我難忘的是那次投稿了。一次,我看見那些登在報刊上的作文,覺得那些人很了不起,很光榮,自然我這個"筆桿子"就有了投稿的念頭,當(dāng)我把這事兒告訴老師時,得到了老師的大力支持。以下是姚金鳳寫的《記憶猶新的事》范文;

        好記憶猶新的事作文650字概況

        • 作者:姚金鳳
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年11月27日 03時37分

        小學(xué)四年級敘事作文650字   姚金鳳   淮北市 小學(xué)四年級學(xué)生(1)班

        在我的記憶里裝載著許多成功的事,其中,最讓我難忘的是那次投稿了。

        一次,我看見那些登在報刊上的作文,覺得那些人很了不起,很光榮,自然我這個"筆桿子"就有了投稿的念頭,當(dāng)我把這事兒告訴老師時,得到了老師的大力支持。說干就干,放學(xué)后,我急忙跑回家,連氣也沒來得及喘一口就投入了緊張的寫作中,時間一分一秒的過去了,在不知不覺中,兩個小時已經(jīng)悄悄地溜走了,終于,我拿著一篇作文滿意地笑了。這時,媽媽來到我身邊看了看我的作文說道:"嗯,寫得不錯嘛!作文水平又提高了不少。"第二天一大早,我就把作文交到了老師手中,老師一邊細(xì)細(xì)地讀著,一邊認(rèn)真地給我修改。

        改完后,我又工工整整地抄了一遍寄了出去。那天,我一直在想:《望江報》的編輯會不會采納我的稿件呢?如果登了,那我的作文水平不就又登上了一臺階嗎?可是我的作文并沒有被采納,我有些灰心了。可是,我又想起"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"這句話。我重新鼓足了勇氣,開始尋找這次失敗的原因。原來,是因為我選材時沒有選好,俗話說"選好了題材,文章就等于成功了一半"。

        這次,我汲取了以前的教訓(xùn),因此,在選題時,我下了很大功夫,作文寫好后我充滿了自信我相信這次一定會成功,當(dāng)我把稿件寄出去后,便整天茶不思,飯不想地盼望著那期報刊的發(fā)行,三天后,我終于拿到了報紙認(rèn)真地看起來,突然我高聲地歡呼道:"我終于成功了!我終于成功了!我的稿件被采納了!真是工夫不負(fù)有心人呀!"

        我終于成功了,這時,我感到天空是那樣的高,那樣的藍(lán),在我眼里的一切事物都是美好的,都是幸福的!這次投稿將永存于我的大腦,使我終身難忘。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 姚金鳳   時間:2024-11-27 03:37

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