文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好走迷宮650字作文？小時(shí)候玩走迷宮只是在一幅畫(huà)上做"紙上談兵"。而這次在螺洲社會(huì)實(shí)踐是才讓我真正我體會(huì)到"走"迷宮的意思。那是在螺洲的第一天的下午。午休起來(lái)，教官就領(lǐng)這我們到走迷宮的地方過(guò)把迷宮癮教官講的注意事項(xiàng)后，就讓我們分批進(jìn)去，我很榮幸當(dāng)上了第一批的一員。以下是劉佳瑤寫(xiě)的《走迷宮》范文；

好走迷宮作文650字概況

• 作者：劉佳瑤
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月13日 01時(shí)15分

小時(shí)候玩走迷宮只是在一幅畫(huà)上做"紙上談兵"。而這次在螺洲社會(huì)實(shí)踐是才讓我真正我體會(huì)到"走"迷宮的意思。

那是在螺洲的第一天的下午。午休起來(lái)，教官就領(lǐng)這我們到走迷宮的地方過(guò)把迷宮癮教官講的注意事項(xiàng)后，就讓我們分批進(jìn)去，我很榮幸當(dāng)上了第一批的一員。我們快速的沖進(jìn)去，可是一沖進(jìn)去還沒(méi)幾步就差點(diǎn)"撞墻"。因?yàn)槲覀冺樦鴫ι袭?huà)的箭頭走，當(dāng)然是死路，墻上還寫(xiě)這"你太差勁了！"我們頓時(shí)火冒三丈發(fā)誓一定要走到終點(diǎn)。

我們又繞回終點(diǎn)，往沒(méi)箭頭的那個(gè)方向走，發(fā)現(xiàn)了一條岔路就走進(jìn)去。又是條路，往右還是往左，我們猶豫不決。不過(guò)我們又迅速和咬咬牙向左走，當(dāng)然這條路一樣是死路，而上面寫(xiě)和話更讓人氣憤―"你太菜了"。我們又生氣又悲哀，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的往回跑去，跑到一半時(shí)我們遇到了第二批進(jìn)來(lái)的同學(xué)，見(jiàn)我們從左邊回來(lái)，他們就乘機(jī)跑到我們前面。第一批進(jìn)來(lái)的同學(xué)怎么能敗給后來(lái)者呢？頓時(shí)我們氣四勢(shì)大振，大家都憋足了力氣向前沖。

正在我們向前沖的同時(shí)，我們又遇到了一個(gè)岔路。是繼續(xù)向前跑還是往岔路走我們又開(kāi)始猶豫。后來(lái)我想了想，感到還是往岔路走吧。可當(dāng)我準(zhǔn)備邁出第一步時(shí)，去探路的同學(xué)就出來(lái)了，看來(lái)岔路也是死路。

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)超過(guò)了三個(gè)同學(xué)，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)岔路。這我沒(méi)像以前那樣猶豫不絕，而是不管三七二十一向前沖，一下子前面兩個(gè)同學(xué)也被我超過(guò)了（一批五個(gè)人）。我繼續(xù)向前跑，連連跑過(guò)幾條岔路，只要一直勇往直前就是正確的。

我是第一個(gè)從迷宮里走出來(lái)的。同時(shí)我也悟出一個(gè)道理：把迷宮比作人生道路，把岔路比作困難。在人生道路上克服一個(gè)困難是不夠的，要懂得克服困難的辦法，才能一直走下去。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 劉佳瑤   時(shí)間：2024-11-13 01:15