文章摘要：教師作文650字:怎么寫好我想當(dāng)教師650字作文？時間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著……我手中的試卷好像對我感到非常不滿，這可是我開學(xué)以來第一次100分呀。多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對的98分湊成的100分。以下是丁湘芬寫的《我想當(dāng)教師》范文；

好我想當(dāng)教師作文650字概況

• 作者：丁湘芬
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月08日 21時40分

時間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著……我手中的試卷好像對我感到非常不滿，這可是我開學(xué)以來第一次100分呀！多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對的98分湊成的100分。此刻的我，腦子里一團(tuán)糟，怎么辦，怎么辦……我的腦子里好像有兩個小人在爭論，那個穿著白色天使裙的小人說：“要告訴老師，做人要誠實(shí)！”而那個穿著黑色披風(fēng)的小人卻說：“不能去，別管它，快把答案改過來分?jǐn)?shù)才是最重要的！”

還記得發(fā)試卷的時候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來，終于，老師叫響了我的名字：“×××，100分！”??！我心花怒放，高興地走上了講臺，接過了老師手中的試卷，“真不錯，別驕傲哦，爭取下次在考個100分喔！”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時的我，覺得這“下課”兩個字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。

第二天，我拿著那張?jiān)嚲恚瑏淼嚼蠋熮k公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。雖然這次我沒有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分—-它使我懂得了誠信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 丁湘芬   時間：2025-7-8 21:40