文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好失去后才知道可貴650字作文？不要在失去后才知道可貴，在那時一切都已經(jīng)晚了?！}記一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。悲背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因為他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因為這是食人島。以下是姚冬寫的《失去后才知道可貴》范文；

好失去后才知道可貴作文650字概況

• 作者：姚冬
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月06日 03時51分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   姚冬   海西州 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

不要在失去后才知道可貴，在那時一切都已經(jīng)晚了。

——題記

一個十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無力的在小島上走著，這個少年長的十分清秀，穿的也十分華麗。悲背上有三個包袱，分別是：美貌、金錢、誠信。他擁有的這些足以讓他高興，可是他卻愁眉苦臉，因為他很不幸，流落到了這個島上，這個島時刻充滿危險，因為這是食人島?？粗車幧臉淞?，少年不敢抬頭，低著頭像島的一邊走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開這個危險的地方，不知不覺中少年走到了島邊，看著無邊無際的大海，少年只有沉默，但他始終沒有放棄身上的三個包袱，一直不離手。

少年無助的癱坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一個船夫，他高興的跳了起來，并快速的跑了過去，“老大爺，您能帶我離開這里嗎？”少年以期待的眼神看著船夫，“我為什么要帶你離開呢？”船夫不屑說到。“我有錢，可以給你很多，不信你看?！闭f著把金錢的包袱拿了過來?！靶校蟻戆??！贝蛩斓拇饝?yīng)了。少年很高興，便跳進(jìn)了船里，船夫眉頭一皺說：“你帶的東西太多了，船超重了，你扔一個包袱吧！”少年怕有危險又跳上了岸，看著自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了，“可以走了吧？”少年抬頭問到，船夫沒理他，劃著船走了，少年不解的問：“你這什么意思?。俊薄澳惆颜\信都扔了，我還給你講什么誠信，我不幫你了?！?/p>

看著遠(yuǎn)去的船夫，少年后悔的要死，自己已經(jīng)看到了死亡，天漸漸黑了，少年會怎么樣呢？可想而知，死的那一刻他知道了誠信的可貴。

失去后知道了可貴，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已經(jīng)無法挽回。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 姚冬   時間：2025-7-6 03:51