文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好放假2星期的感受650字作文？從外國傳入的甲型H1N1流感來到了石排鎮(zhèn)中心小學(xué)，那時(shí)中心小學(xué)立即停課，有些同學(xué)喜興望外，高興得不得了。隨后石排中學(xué)也停課了。剛上學(xué)的我們又放假了，通知說：放假7天后馬上考試。那時(shí)我怎么也高興不起來，就在7天后的那時(shí)既然說直接放假，在7月2日回校退宿放假。以下是丁佳寧寫的《放假2星期的感受》范文；

好放假2星期的感受作文650字概況

• 作者：丁佳寧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月09日 06時(shí)55分

小學(xué)六年級敘事作文650字   丁佳寧   阿壩州 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

從外國傳入的甲型H1N1流感來到了石排鎮(zhèn)中心小學(xué)，那時(shí)中心小學(xué)立即停課，有些同學(xué)喜興望外，高興得不得了。隨后石排中學(xué)也停課了。剛上學(xué)的我們又放假了，通知說：放假7天后馬上考試。那時(shí)我怎么也高興不起來，就在7天后的那時(shí)既然說直接放假，在7月2日回校退宿放假。一個(gè)星期的奮斗又沒真正用上了，說在回校時(shí)在考試，雖說有充足的時(shí)間準(zhǔn)備，但會(huì)不會(huì)一下子把老師講的課拋之腦后了呢！

就在這倆個(gè)星期我想了很多很多：到了初二可是以個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我能去把握它嗎？我怕不能，因?yàn)槿绻B初一的知識都沒扎實(shí)，那初二多出的物理怎么去牢牢把握住呢！所以我告訴自己一定要比以前更加努力。但說倒是容易，但實(shí)際在行動(dòng)中是多么艱苦。我不明白他們能那么開心，連老師都說這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但我覺得不會(huì)把握，便會(huì)成了一個(gè)淪陷的沼澤，使我左右為難。我多么希望自己能靜下心來好好學(xué)習(xí)，但我卻怎么也放不下，我該如何去面對著一個(gè)困難??！

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

上午： 語文 文言文 英語：熟讀上下學(xué)期的單元政治：

要求背的熟讀和背語文：

復(fù)習(xí)提綱，一天一課英語語法（每天看5頁）用一半看語文書其余默詞語鍛煉身體，保持身體健康

數(shù)學(xué) 練習(xí)題物理 簡單預(yù)習(xí)放松 時(shí) 間

看名著寫字帖(堅(jiān)決練好字政治默寫（一定要熟初二數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)工作玩游戲游泳和同學(xué)玩

晚上做作業(yè)，堅(jiān)持不浪費(fèi)時(shí)間，把成績拉上去，在別人放松的時(shí)候努力，別人將容易退步。只要保持得住，還是來得及的，如果等到初二來挽救太晚了些。

如果你們覺得這是成功的，那你就學(xué)學(xué)吧。如果我成功了，我將會(huì)寫一篇《成功心得》，請大家繼續(xù)觀看我寫的文章。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 丁佳寧   時(shí)間：2025-7-9 06:55