文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好春，你聽到了嗎650字作文？春，你聽到了嗎。春，你聽到了嗎。聽到他們在贊美你了嗎。當(dāng)我走在彎彎曲曲的小道上時，看見了道路兩旁芳草如茵的小草，綠茵茵的小草點頭哈腰的問旁邊的蓓蕾姐姐為何這么美，蓓蕾姐姐只是笑而不答，這是，旁邊翠綠的柳條大嬸搭上了話，說："這全靠多姿多彩的春天。以下是盧勰寫的《春，你聽到了嗎》范文；

好春，你聽到了嗎作文650字概況

• 作者：盧勰
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分27段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時09分

春，你聽到了嗎？

春，你聽到了嗎？聽到他們在贊美你了嗎？當(dāng)我走在

彎彎曲曲的小道上時，看見了道路兩旁芳草如茵的小草，綠

茵茵的小草點頭哈腰的問旁邊的蓓蕾姐姐為何這么美，蓓蕾

姐姐只是笑而不答，這是，旁邊翠綠的柳條大嬸搭上了話，說："這

全靠多姿多彩的春天！"

春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當(dāng)我走在小溪

邊，看見水里的魚兒，幾只小魚兒正聚在一起，它們在說："是誰那

堅硬的心給融化的？"正在水中游泳的小鴨子聽見了，忙附和著說：

"就是，就是，不知是誰把冰給融化了，使我才能在這清澈見底的小

河上游泳！"這時，旁邊的梨花大伯說："是心地善良。桃紅柳綠的

春，你聽到了嗎？聽到我們在贊美你了嗎？當(dāng)我走在田野上，

忽然看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，小孩子們正在爬樹挖鳥蛋，一個光

著頭的小男孩說："是誰把遠(yuǎn)方的鳥兒換回來的？"另一個男孩說：

"就是呀！是誰給了我們這么多的樂趣呀！"一個扎兩個小辮的女孩

說："是美麗的春姐姐，她把真情灑遍人間。"

春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當(dāng)我走到自己的

屋檐下，忽然看見了幾只小鳥，燕子說："不知是誰把我們給換回

來，讓我們又回到了如詩如畫的地方。"麻雀說："這地方真是人間

仙境呀！"這是，旁邊的老松樹說："是可愛的春姑娘做的。

春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？你盡了自己最大

的努力，來博取我們歡樂的一笑，不，不是一笑，而是無窮無盡的歡

樂，你雖然每年來得時間不一樣，但是一樣的給我們歡樂，變著樣子

的給。??！我贊美你，希望與力量的象征—春！謳歌你，帶來溫暖純

情的—春！

春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 盧勰   時間：2020-12-29 18:09