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        游保國(guó)寺 650字

        文章摘要:三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好游保國(guó)寺650字作文?進(jìn)了頭門(mén),我們拾級(jí)而上。山路兩旁立著很多樹(shù),又高又大,像保衛(wèi)寺廟的士兵。不一會(huì)兒,我們的眼前出現(xiàn)了一座“仙人橋”,這座橋是搭在路上的,想必是仙人搭的。過(guò)了“仙人橋”,我們來(lái)到了“靈龍泉”,只見(jiàn)一顆龍頭架在泉水的上游,正在往泉里源源不斷地噴水呢。以下是陳向宇寫(xiě)的《游保國(guó)寺》范文;

        好游保國(guó)寺作文650字概況

        • 作者:陳向宇
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年09月28日 22時(shí)14分

        小學(xué)三年級(jí)敘事作文650字   陳向宇   阜新市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班

        進(jìn)了頭門(mén),我們拾級(jí)而上。山路兩旁立著很多樹(shù),又高又大,像保衛(wèi)寺廟的士兵。不一會(huì)兒,我們的眼前出現(xiàn)了一座“仙人橋”,這座橋是搭在路上的,想必是仙人搭的。

        過(guò)了“仙人橋”,我們來(lái)到了“靈龍泉”,只見(jiàn)一顆龍頭架在泉水的上游,正在往泉里源源不斷地噴水呢!泉水在陽(yáng)光的照耀下,猶如一條銀色的飄帶,金銀交錯(cuò),漂亮極了。不少游人紛紛上前與龍合影,大概是想讓龍幫自己在新的一年萬(wàn)事如意吧!

        一路上,我們看到很多游人回來(lái)時(shí),不但不累,還異常興奮,可能前面還有不少美景等著我們呢!

        爬上疊錦臺(tái),山下的美景盡收眼底。雖然已是深冬,但成片的山林依然那么綠,層層疊疊,仿佛綠色的海洋。不遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)鳥(niǎo)的歌聲。一陣微風(fēng)拂過(guò),使人神清氣爽。我怎么也沒(méi)有想到,半山腰的保國(guó)寺竟有如此之美。

        走入山門(mén),一座高大又看似古老的建筑物呈現(xiàn)在我們眼前。抬頭一看,只見(jiàn)上面掛著一個(gè)匾,寫(xiě)著“保國(guó)寺”三個(gè)鍍金大字,我才知道這是真正的保國(guó)寺。走進(jìn)的第一個(gè)大殿就是有名的無(wú)梁殿,有一千多年的歷史了。從上到下,從里到外,居然一顆釘子也沒(méi)有!柱子是瓜棱狀的,中間是一棵大木頭,四周?chē)蹇眯∧绢^,這就是柱子的剖面圖。走出大殿,來(lái)到了觀音殿,咦!寶座上怎么空蕩蕩的?來(lái)到大雄寶殿,也是空蕩蕩的。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),是在文革中被人砸碎的。旁邊的藏書(shū)閣也遭到了破壞,只剩下幾本經(jīng)書(shū)和游記。真可惜??!

        走出保國(guó)寺的時(shí)候,我回頭望了望它,我愛(ài)保國(guó)寺,我感嘆它的建筑,雖經(jīng)歷了一千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但,今天它象一位安詳?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoren/" title="老人作文">老人,從容地走向未來(lái)

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 陳向宇   時(shí)間:2024-9-28 22:14

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