文章摘要：初三散文作文:怎么寫好倔強(qiáng)與我同行650字作文？夜，總是靜靜地守在窗外，像個(gè)熟睡的嬰兒，像個(gè)思索的少年，像個(gè)陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美麗中，香濃的牛奶，越發(fā)讓我對(duì)生活的深邃感到震撼和癡醉，而此刻，我正在享受著我的生活。似乎所有的回憶都是這樣開始的。以下是潘巧琴寫的《倔強(qiáng)與我同行》范文；

好倔強(qiáng)與我同行作文650字概況

• 作者：潘巧琴
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月19日 11時(shí)54分

初中初三散文作文650字   潘巧琴   臨滄市 初中初三學(xué)生（2）班

夜，總是靜靜地守在窗外，像個(gè)熟睡的嬰兒，像個(gè)思索的少年，像個(gè)陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美麗中，香濃的牛奶，越發(fā)讓我對(duì)生活的深邃感到震撼和癡醉，而此刻，我正在享受著我的生活。

似乎所有的回憶都是這樣開始的。紛飛的雪花伴著我“倔強(qiáng)”地降生在這里?；叵雰簳r(shí)的自己，那般牛脾氣讓人沒辦法，用一句話就可以概括“不求無過，但求無悔?！边@還是首屆新概念作文大賽獲得A組一等獎(jiǎng)的汀城女孩宋婧茹，在保送南開之際把這句話說給記者的。

嗅嗅這八個(gè)字，不難問出那股濃濃的“強(qiáng)”氣。從兒時(shí)跟父母爭(zhēng)吵這要看中了的東西，到幼兒園和老師爭(zhēng)辯的事情，到小學(xué)為了期中考試一道不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛囝}義憤填膺地找老師爭(zhēng)論，從而使這道題兩種答案都對(duì)時(shí)。這一切的一切，都是在學(xué)海生涯中的情景。

回首五千多個(gè)日日夜夜，也許我就像個(gè)蝸牛，也許別人前進(jìn)的要慢，也許比別人多走很多彎路，不斷有障礙物碰到我的觸角，可是，只要我能逾越的就不會(huì)改變已經(jīng)鎖定的目標(biāo)。唯一能改變的，就是在每次碰壁后變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟。人非圣賢，孰能而過，我總?cè)ベ澇傻谝粋€(gè)吃螃蟹的人，“擁有100次不同過錯(cuò)的經(jīng)歷絕不遜色擁有100次成功的喜悅。而這樣的執(zhí)著絕不是盲目的在黑夜里走向一個(gè)死胡同。希望在未來，我能說：“如果可以重來，我依然如故?！?/p>

生活中有許多被我們忽略的問題，不斷的反思讓我們發(fā)現(xiàn)他們，越來越多地感悟著平平淡淡才是真這句話原來這么廣闊，這么博大。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志！”希望我永遠(yuǎn)都做到這樣。

生活如Dove，會(huì)有淡淡的苦，回味的是醇醇的香。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 潘巧琴   時(shí)間：2023-2-19 11:54