文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好蒲公英的夢(mèng)想650字作文？在一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)蒲公英誕生了。只見(jiàn)它被厚厚的“衣服”包著，在母親的懷抱中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。那小小的蒲公英是誰(shuí)呢。那便是我。早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，在陽(yáng)光的沐浴中，極是親切，極是溫馨，極是愜意。然而，好景不長(zhǎng)，不幸的事卻發(fā)生在我身上了。以下是余雪兒寫(xiě)的《蒲公英的夢(mèng)想》范文；

好蒲公英的夢(mèng)想作文650字概況

• 作者：余雪兒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月30日 02時(shí)46分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   余雪兒   黃岡市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

在一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)蒲公英誕生了。只見(jiàn)它被厚厚的“衣服”包著，在母親的懷抱中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。那小小的蒲公英是誰(shuí)呢？那便是我。

早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，在陽(yáng)光的沐浴中，極是親切，極是溫馨，極是愜意。然而，好景不長(zhǎng)，不幸的事卻發(fā)生在我身上了。

有一天，暴雨來(lái)襲，晝夜都在下傾盆大雨，可謂是“巴山夜雨漲秋池”。就在這里，母親為了保護(hù)我，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，狂風(fēng)怒吼，也依然堅(jiān)守著她的信念。就這樣被風(fēng)暴侵蝕了三天三夜，母親的面色也漸漸憔悴了。她憑著最后一口氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，等到這年秋天，風(fēng)伯伯來(lái)的時(shí)候，你就讓他帶你到別處扎根吧！”我聽(tīng)了，拼命把淚水往眼眶里忍。

盼啊盼，終于把秋天給盼來(lái)了。果然，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)伯伯就在這時(shí)來(lái)了。“孩子，要不要隨我去扎根??！”“好啊?！蔽?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地說(shuō)。

風(fēng)伯伯卷起它的胡須，吸了一口氣，把我?guī)ё吡?。他拼命地飛，飛到一處就帶走一個(gè)，在他無(wú)形的口袋里，我們熬過(guò)了一天。

這時(shí)，風(fēng)伯伯把我們從他的口袋里倒出來(lái)，就去忙了。臨走時(shí)還送我們一句話(huà)：“你們?cè)谶@里好好生活吧！”我們看到這個(gè)一望無(wú)際的草原，這里有悠閑的羊群，像一朵朵白云；有像汽車(chē)一樣的馬兒；有像瓊漿玉露似的泉水?？吹竭@種情景，我們都很安心地在這里安居了。

一天，我正在睡覺(jué)，突然一頭野牛飛跑過(guò)來(lái)，正好踩在我頭上，我的家被毀了。連續(xù)幾天下雨，我過(guò)得生不如死，不知什么原因，同伴們也疏遠(yuǎn)我了。我就像生活在地獄一樣，正在經(jīng)受著赤裸裸的折磨。但是，我仍堅(jiān)持著信念：要活下來(lái)。于是，我每天都吸收晨露，沐浴陽(yáng)光，漸漸的，我長(zhǎng)大了不少。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 余雪兒   時(shí)間：2020-12-30 02:46