文章摘要：五年級寫景作文:怎么寫好那一年，青春無語650字作文？轉(zhuǎn)眼間，高二的學(xué)習(xí)又開始了，學(xué)習(xí)中充滿著競爭，像一片沒有硝煙的戰(zhàn)場，可這戰(zhàn)場中更充滿著比競爭更多的是——我們即逝的青春。那一年，蛻去了稚嫩的我們，又踏著堅定的步伐向成熟邁進，為夢想努力。那往日本是喧鬧的教室里卻多了一份寧靜，有了一份青春的活力，快樂的課間時間依舊充滿著我們的歡聲笑語，但快樂的話題變了，從流行時尚變成了青春與夢想。以下是袁浦竣寫的《那一年，青春無語》范文；

好那一年，青春無語作文650字概況

• 作者：袁浦竣
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年03月30日 01時20分

小學(xué)五年級寫景作文650字   袁浦竣   漢中市 小學(xué)五年級學(xué)生（3）班

轉(zhuǎn)眼間，高二的學(xué)習(xí)又開始了，學(xué)習(xí)中充滿著競爭，像一片沒有硝煙的戰(zhàn)場，可這戰(zhàn)場中更充滿著比競爭更多的是——我們即逝的青春。

那一年，蛻去了稚嫩的我們，又踏著堅定的步伐向成熟邁進，為夢想努力。

那往日本是喧鬧的教室里卻多了一份寧靜，有了一份青春的活力，快樂的課間時間依舊充滿著我們的歡聲笑語，但快樂的話題變了，從流行時尚變成了青春與夢想。因為我們一路走來，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們成長了許多。每節(jié)課，老師們總是在臺上滔滔不絕的講著，我們在下面“耳靈手快”地聽著記者；“頭懸梁，錐刺股”這種古人的方法，對我們來說已不能用了，可“臺燈映我至深夜”卻在這時已風(fēng)靡全校，甚為普遍。青春就在一點一點中逝去。

有人說，青春是道明媚的憂傷。因為在青春與夢想的這場抉擇中，大部分人選擇了追求夢想，而舍棄了青春，可青春不是敗了，而是與夢想融為一體，互為前提，為了追求夢想，我們把青春和汗水化作動力,是自己變得更強大，更加充滿力量，可忽然之間才知道自己錯了，其實青春與夢想本就是一體，為了夢想，要舍棄青春，可我們也同樣用自己花樣年華的青春去譜寫夢想。在我們堅持不懈的追求夢想時，青春也依舊在我們身邊，不是嗎？為了一塊“難以下咽”的知識點，不惜花幾個小時的功夫，做幾十道題來攻破；操場上男女生籃球大賽場上喝彩聲不斷。這些難道不能讓我們的記憶中記載下青春的味道嗎？

雖然我們?yōu)榱藟粝攵釛壡啻海汕啻翰辉釛壩覀?。他只是默默的讓我們在這條通往光明卻充滿荊棘的路上變得更加堅強起來。謝謝你，我即逝的青春。那一年，青春無語。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 袁浦竣   時間：2022-3-30 01:20