文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好我的“六一”650字作文？我的“六一” 2009年06月01日 星期一————————————————————————————————————————“豆豆，快起床，媽媽今天帶你去江灘放風(fēng)箏。”啊。沒聽錯(cuò)吧。我睜開睡眼，用疑惑的眼光看著媽媽，這時(shí)，媽媽繼續(xù)說：“怎么不想去嗎。以下是梁仙明寫的《我的“六一”》范文；

好我的“六一”作文650字概況

• 作者：梁仙明
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月03日 12時(shí)08分

我的“六一” 2009年06月01日 星期一

————————————————————————————————————————“豆豆，快起床，媽媽今天帶你去江灘放風(fēng)箏。”??？沒聽錯(cuò)吧！我睜開睡眼，用疑惑的眼光看著媽媽，這時(shí)，媽媽繼續(xù)說：“怎么不想去嗎？”“想、想、想去！”我一骨碌地從床上跳了起來。我和媽媽來到久違的江灘公園，那兒的風(fēng)景依然如舊，碧綠的小草、五顏六色的花朵、生機(jī)勃勃的大樹，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外生機(jī)盎然。許多小朋友穿著節(jié)日的盛裝，有的在玩滑板，有的在放風(fēng)箏，有的在追逐嬉戲……看著其他小朋友歡快地放飛著風(fēng)箏，我迫切地跑到賣風(fēng)箏的小攤前，那花花綠綠的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂，和媽媽一起經(jīng)過一番精挑細(xì)選，終于買下了一個(gè)“小鯉魚歷險(xiǎn)記”的風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備就緒，就只等著風(fēng)箏在天空中自由地翩翩起舞了……今天正好有徐徐的微風(fēng)，真是天助我也。 首先，我將線纏在風(fēng)箏上，媽媽在一旁將風(fēng)箏拿著，我站在20米以外，一陣輕風(fēng)吹過，媽媽順勢(shì)將風(fēng)箏向天空一拋，風(fēng)箏一下子就飛上萬(wàn)里高空了。我抬頭仰望，只見蔚藍(lán)的天空像一望無際的大海，云朵是海浪，洶涌澎湃，小鯉魚兄弟在里面無憂無慮的翱翔著，一派和諧的氣氛。呀，怎么這么快線沒了，我趕緊收線，以免讓風(fēng)箏“逃之夭夭”。然后迅速地找老板加了一戳線，我再次將風(fēng)箏放飛。 線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，還沒等線放完，風(fēng)箏就已經(jīng)去拜見玉皇大帝了！這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競(jìng)相媲美。我快樂地放飛著風(fēng)箏，嘴里情不自禁地朗誦起清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！泵麕?/p>

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 梁仙明   時(shí)間：2023-1-3 12:08