文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好超越650字作文？小時候，我從來不懂超越是什么，我也多方咨詢，終于，得到了我想要的答案。姐姐告訴我，不斷進取，處于別人到不了的位置叫超越。媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。爸爸告訴我，有一種努力叫超越。字典告訴我，超過，越過叫做超越。以下是黃振倫寫的《超越》范文；

好超越作文650字概況

• 作者：黃振倫
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月14日 06時13分

小時候，我從來不懂超越是什么，我也多方咨詢，終于，得到了我想要的答案。

姐姐告訴我，不斷進取，處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

字典告訴我，超過，越過叫做超越。

我不斷地追尋"超越"，那時，"超越"的字眼已經(jīng)在我的幼小心靈中播下了種子。自念幼兒園到今天，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我曾經(jīng)想方設法地去做它，因為媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我曾經(jīng)也做到了，所以，父母為我的超越感到特別欣慰。

在小學期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。名列前茅成為我的又一個"人生目標"，我曾經(jīng)"功成名就"過，說明我也超過，我快樂過。

到了初中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，只有超越了自我，不斷恒進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。

有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會這樣呢？因為人生中有兩個讓人不斷恒進的字眼——超越。

超越歷史，超越現(xiàn)實，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實是今天的，我們正在超越；明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟爭的明天中，只有不斷追尋超越，才能實現(xiàn)自己的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海！

查看：28600次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/528378.html

作者：小學六年級學生（5）班 黃振倫   時間：2024-11-14 06:13