文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好珍惜650字作文？看不厭，看不厭朝陽(yáng)輝映下的溪流?？床粎挘床粎挶┯陜A瀉而下的大氣盎然。這青春的殿堂，不知不覺(jué)我以步入，即使玫瑰花下的荊棘，也會(huì)毫不猶豫的踩下去。曾在XX的博客中看到一段話：雖然已經(jīng)從25歲的尾巴上跳了下來(lái)，但26歲仍是青春吧，為什么不著放蕩的時(shí)刻好好瀟灑一把。以下是林桂蓉寫(xiě)的《珍惜》范文；

好珍惜作文650字概況

• 作者：林桂蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月11日 02時(shí)02分

看不厭，看不厭朝陽(yáng)輝映下的溪流；看不厭，看不厭暴雨傾瀉而下的大氣盎然。這青春的殿堂，不知不覺(jué)我以步入，即使玫瑰花下的荊棘，也會(huì)毫不猶豫的踩下去。

曾在XX的博客中看到一段話：雖然已經(jīng)從25歲的尾巴上跳了下來(lái)，但26歲仍是青春吧，為什么不著放蕩的時(shí)刻好好瀟灑一把？深陷在年年月月天天的我似乎絲毫未能理解青春的含義，一直以為青春就是漫無(wú)目的的四處游蕩，肆無(wú)忌憚的奔跑玩耍。突然覺(jué)得自己好可憐，猶如那擺脫不了龜殼的烏龜，永遠(yuǎn)不再輕松是何滋味。

都說(shuō)少年是七八點(diǎn)鐘初升的太陽(yáng)滿披這露珠，靈動(dòng)清亮的眼眸。是的我們地區(qū)是行政在朝陽(yáng)的照耀之下?？墒菂s無(wú)暇顧及周圍美麗的風(fēng)景，而是緊緊盯著手中并不高明的書(shū)本，學(xué)習(xí)著未必有用的知識(shí)。我不知道，越來(lái)越多的昨天，越來(lái)越少的明天，漸漸消逝的今天，到底什么更重要。迷戀著韓寒郭敬明的文章，因?yàn)樗麄兊奈淖謱儆谇啻?，滿溢著青春的熱情，善感?？墒怯行┤瞬贿@么想，非要讓我們?nèi)タ词裁词澜缑?，再冠以?duì)以后有用的頭銜，好似順理成章，殊不知我們需要的并不是名著的滋養(yǎng)，而是迫切的需要青春的甘露來(lái)喂養(yǎng)我們年輕新潮的心靈??！

珍惜今天就是珍惜未來(lái)？那可未必。要看你珍惜的是什么，如果你僅僅想著明天能在世故的圓滑中尋得一個(gè)棲身之處，那談什么快樂(lè)青春？唐太宗不忍一顆詩(shī)心擱淺在功名利祿，所以放任李白而去。李白澤豁達(dá)的接受了，一聲"莫使金樽空對(duì)月"把眾生的疾苦交給杜甫去低回吟誦。

可惜在這個(gè)時(shí)間我無(wú)法最限度的發(fā)揮青春的活力，我想只有把它們儲(chǔ)藏起來(lái)，等以后去慢慢揮灑吧。等到我表想愛(ài)你儲(chǔ)我放蕩的一面時(shí)，世人會(huì)如何看我呢？我竟有一些壞壞的期盼了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 林桂蓉   時(shí)間：2024-12-11 02:02