文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好媽媽的日記650字？我很煩惱2009年12月13日星期日晴今天天氣很好，可是好天氣沒有給我?guī)?lái)好心情。為什么呢。因?yàn)閺倪€沒起床時(shí)他就給我?guī)?lái)了煩惱。一大早就吵起我來(lái)，還一個(gè)勁的折騰，不讓人心靜。做什么事都拖沓，不催他他就什么也不做，一點(diǎn)好習(xí)慣也沒養(yǎng)成，真讓人操碎了心，真讓人煩惱。以下是潘峻鴻寫的《媽媽的日記》范文；

好媽媽的日記650字概況

• 作者：潘峻鴻
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年05月05日 06時(shí)11分

我很煩惱

2009年12月13日星期日

晴今天天氣很好，可是好天氣沒有給我?guī)?lái)好心情。為什么呢？因?yàn)閺倪€沒起床時(shí)他就給我?guī)?lái)了煩惱。一大早就吵起我來(lái)，還一個(gè)勁的折騰，不讓人心靜。做什么事都拖沓，不催他他就什么也不做，一點(diǎn)好習(xí)慣也沒養(yǎng)成，真讓人操碎了心，真讓人煩惱。還有，他一點(diǎn)也不尊重我，有時(shí)還罵我，打我，我心里甭提多傷心了。這是生了一個(gè)什么樣的孩子，作為父母又是教師，連自己的孩子都教育不好，做人有時(shí)真失敗啊！這不今天，我腿不好，很累，我想鍛煉他，讓他打掃衛(wèi)生，可是他總不做，理由一大堆，要么這樣，要么那樣，反正不好好做，真氣的我五臟都要炸了，真想撞南墻；又一想，孩子是用來(lái)教育的，不是用來(lái)呲的，還是靜下心來(lái)考慮一下，應(yīng)該如何教育他。我想出了一轍，就對(duì)他說(shuō)：“你愿意什么時(shí)候做完就什么時(shí)候做完，反正做不完甭想別的事，你就慢慢做吧?！睕]成想，這家伙也不想起什么來(lái)了，自己拿起掃把開始認(rèn)真掃起來(lái)，還跑到外面看起爐子來(lái)，還真有點(diǎn)細(xì)心。我一想，這孩子還行，還真得好好指導(dǎo)，將來(lái)能成大器。你想啊，自己擔(dān)當(dāng)了學(xué)校擺自行車的重任，并且完成的很好，不就證明了他有這方面的能力嗎？我啊，想到這里，考慮到應(yīng)該如何和孩子溝通交流呢？那么我想起了最好的一個(gè)方法：寫日記。孩子有什么事情不都是通過(guò)日記來(lái)表達(dá)的嗎？說(shuō)不出來(lái)的話可以通過(guò)日記來(lái)表達(dá)，還可以呵護(hù)孩子的自尊心，這不兩全其美嗎？以后，我會(huì)堅(jiān)持寫日記，隨時(shí)記錄下自己的感受，讓他了解我的心情，懂得我對(duì)他的無(wú)私而偉大的母愛。兒子啊，你要真正體會(huì)做母親的良苦用心??！名師

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 潘峻鴻   時(shí)間：2024-5-5 06:11