文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)需要壓力650字作文？成長(zhǎng)需要壓力成長(zhǎng)需要壓力甘肅省景泰縣第三中學(xué)黃婷（730400）當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈?？梢哉f，我們生活在一個(gè)到處充滿壓力的世界中。不過，有壓力并不一定是壞事。也正是這無窮無盡的壓力，使得我們由幼稚變得成熟，使得我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。以下是朱昱宇寫的《成長(zhǎng)需要壓力》范文；

好成長(zhǎng)需要壓力作文650字概況

• 作者：朱昱宇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月07日 10時(shí)19分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   朱昱宇   德宏州 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

成長(zhǎng)需要壓力成長(zhǎng)需要壓力甘肅省景泰縣第三中學(xué)黃婷（730400）當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈?？梢哉f，我們生活在一個(gè)到處充滿壓力的世界中。不過，有壓力并不一定是壞事。

也正是這無窮無盡的壓力，使得我們由幼稚變得成熟，使得我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我認(rèn)為，在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都需要壓力。因?yàn)橛辛藟毫?，我們才有了更高?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mubiao/" title="目標(biāo)作文">目標(biāo)，我們才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷進(jìn)取，不斷奮斗，最終攀登上勝利的頂峰。玄奘就是這樣的一個(gè)人。

據(jù)說，玄奘早在長(zhǎng)安的一個(gè)有名的寺廟里修行，但寺里人才濟(jì)濟(jì)。雖然玄奘潛心苦讀，可是還是出不了頭，于是玄奘就打算到偏僻的小寺里去修行，這樣自己很快就會(huì)出名。寺里的方丈知道了玄奘的想法，就將他叫到了后山的林子里。方丈問玄奘：“你知道為什么這些灌木永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成棟梁?jiǎn)?？”玄奘低下頭去思考，一時(shí)沒有作出回答。

方丈接著說：“你看，那些長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹，它們需要長(zhǎng)高，就必須競(jìng)爭(zhēng)，在外在的壓力下，它們長(zhǎng)成了參天大樹。而灌木卻因?yàn)闆]有壓力和競(jìng)爭(zhēng)，只能做燒火的柴木?！毙事犃嗣D開，從此，他一直刻苦鉆研，終于成了一代高僧。正是成長(zhǎng)過程中的壓力，使他一步步地走向成功。

人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，壓力常常給不同的人造成不同的影響。那些遇到一點(diǎn)壓力就認(rèn)為生活是無聊的人，那些將壓力看成不幸的人，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)享受到生活的快樂。相反，那些將壓力變成動(dòng)力激勵(lì)自己進(jìn)取向上的人，那些張開胸懷坦誠面對(duì)壓力的人，他們會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，社會(huì)會(huì)承認(rèn)他們。同時(shí)，他們的努力奮斗會(huì)換來累累碩果。

成功永遠(yuǎn)屬于他們，陽光燦爛的人生也同樣眷顧他們，因?yàn)?，這是他們應(yīng)該得到的。（指導(dǎo)老師：劉自學(xué)）

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 朱昱宇   時(shí)間：2025-7-7 10:19