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        網(wǎng)絡(luò)的利與害 650字

        文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好網(wǎng)絡(luò)的利與害650字作文?說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)大家一定是耳孰能詳,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,但是什么事情都有它的兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣,有好的一面,也有壞的一面。王老師為了讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在多媒體教室給我們上了一節(jié)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利與害的一節(jié)課。以下是劉硯萍寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò)的利與害》范文;

        好網(wǎng)絡(luò)的利與害作文650字概況

        • 作者:劉硯萍
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年02月20日 10時(shí)15分

        說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)大家一定是耳孰能詳,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,但是什么事情都有它的兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣,有好的一面,也有壞的一面。王老師為了讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在多媒體教室給我們上了一節(jié)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利與害的一節(jié)課。那天,王老師在多媒體向大家展示了五個(gè)案例每個(gè)都和上網(wǎng)有關(guān),其中有一個(gè)案例我現(xiàn)在還歷歷在目仿佛剛剛發(fā)生過(guò)一樣。

        這個(gè)案例講的是一位小男孩沾上了網(wǎng)癮無(wú)法自拔,所以他天天偷家里的錢(qián)去網(wǎng)吧揮霍日日如此沒(méi)有任何改變。一日他的口袋里沒(méi)錢(qián),就想起了前幾天爸爸爺爺的八千生活費(fèi),于是他就打起了那筆生活費(fèi)的主意。他謊稱想爺爺奶奶就來(lái)到了爺爺家中,晚上等爺爺奶奶睡著了就下床找那八千塊錢(qián),他怕睡在床上的奶奶發(fā)現(xiàn),就用菜刀把奶奶砍成重傷,奶奶倒在了血泊中駕鶴西去了,聞聲趕來(lái)的爺爺,被砍成重傷跑出了家去。小男孩在家中怎么也找不著那八千塊錢(qián),就只在奶奶的口袋中找到了三塊錢(qián),小男孩一想不對(duì)就在存錢(qián)的樹(shù)洞里躲起來(lái)了。

        不一會(huì)警察來(lái)了并找到了小男孩,就他爺爺透露那三元錢(qián)是給孫子的早點(diǎn)錢(qián)。小男孩表示后悔莫及,因?yàn)槟棠淌沁@個(gè)世界對(duì)自己最好的人了。讀完了這個(gè)案件我不禁頭涔涔而淚潸潸了。隨后王老師又找來(lái)了一些正確使用網(wǎng)絡(luò)受益的人們其中有一個(gè)我對(duì)他的記憶深刻那是一位高中生,他每到放月假回到家都是先寫(xiě)完作業(yè),然后到網(wǎng)上查一些資料并復(fù)印出來(lái),回到學(xué)校拿著一大摞的復(fù)習(xí)資料月月如此,這樣他考上了重點(diǎn)大學(xué)。

        這兩個(gè)人用網(wǎng)絡(luò)干的事是大相庭,從這兩個(gè)例子我明白了網(wǎng)絡(luò)是一把無(wú)形的利劍有用它時(shí)一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不過(guò)適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒游戲也是可以的。

        查看:11000   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/610778.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 劉硯萍   時(shí)間:2021-2-20 10:15

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