文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好那次的離別永在心中650字作文？記得六年的學習，記得可愛的朋友，記得小學中的酸甜苦辣咸。這個大集體就像一條船，在知識的湖泊一起前進，而現在到站了大家都離去了剩下的只是那只孤獨的小船。但我知道這不是終點站，是不能劃上句號的，所以我為它劃了一個美麗的感嘆號。以下是葉佩娜寫的《那次的離別永在心中》范文；

好那次的離別永在心中作文650字概況

• 作者：葉佩娜
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年11月21日 10時47分

記得六年的學習，記得可愛的朋友，記得小學中的酸甜苦辣咸。這個大集體就像一條船，在知識的湖泊一起前進，而現在到站了大家都離去了剩下的只是那只孤獨的小船。但我知道這不是終點站，是不能劃上句號的，所以我為它劃了一個美麗的感嘆號！

看著滿臉不舍的同學，看著欣慰的老師，看著一直為我加油的父母一同下了這條船。心中可真是不是滋味，就像打翻了五味瓶樣樣感覺都有。為什么要有離別？為什么要這樣離開？為什么我們就得這樣結束我們的小學生活？

回憶，我的身后坐了一個男生，可能我本來就不會太介意男女之分，所以班上女生是我姐妹，男生是我兄弟。他又有點像小大人，但也重義氣。我的旁邊基本都是男生，所以都談得來，那種感覺就像是全世界的幸福都及不了的，因為每個人都可能是我的朋友，朋友多了，當然幸福！現在離開了，我還真舍不得那些“兄弟”！

回憶，她應該是我旁邊唯一一個女生，我喜歡叫她丫頭，因為她總能幫我。比如：下課，我需要一杯水喝藥，她知道了就能幫我把400米的路程跑了（當然是去買水的路）再回來讓我喝藥。還有，我有一次要負責辦班級板報，可是要爬很高，我站在上面顫顫巍巍的，要不是我負責我可能會害怕而不上去，她卻說：“慢點，不行就我來?！甭犃撕?，我鼓勵自己：“丫頭，別瞧不起我，我讓你看看我怎么做到的！”她卻笑笑說：“好，我不插手，你也別怕，摔下來我會接住你的?！薄岸鳌蔽议_心的說。然而，現在我需要買水了，丫頭你在哪里啊？！

不想再回憶

讓回憶美麗

永遠的友誼

我定會記得

永遠的幸福

我會埋在心

不要淚水

不要抹去

讓離別永在心中！

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作者：小學六年級學生（1）班 葉佩娜   時間：2024-11-21 10:47