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        種子與教師 650字

        文章摘要:八年級狀物作文:怎么寫好種子與教師650字作文?從百花競放、絢爛多彩的苑圃,到松柏參天、楓櫟蔽日的密林。從紅遍原野的高梁,到水稻泛起的金波。從菜畦的韭綠椒赤,到果園的橘黃葡紫。從雞冠花的報(bào)曉雄姿,到向日葵的朝陽嬌姿……自然界的璀璨壯麗,是誰揮筆描繪。以下是金大禹寫的《種子與教師》范文;

        好種子與教師作文650字概況

        • 作者:金大禹
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年02月19日 03時(shí)00分

        從百花競放、絢爛多彩的苑圃,到松柏參天、楓櫟蔽日的密林;從紅遍原野的高梁,到水稻泛起的金波;從菜畦的韭綠椒赤,到果園的橘黃葡紫;從雞冠花的報(bào)曉雄姿,到向日葵的朝陽嬌姿……自然界的璀璨壯麗,是誰揮筆描繪?高Ll J平原的蓬勃生機(jī),是誰著意裝點(diǎn)?

        種子,是各種植物的種子。

        種子有一種神奇的力量。不管它們的體積多么小,體重多么輕,都能夠掀開土層,頑強(qiáng)地發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。正是由于種子有這樣的力量,才把高山、丘陵、河灘、平原裝飾得千姿百態(tài)、無限風(fēng)光。

        種子,盡管有如此大的貢獻(xiàn),而它礙到了什么呢?什么也沒有:就連存放它的地方,也是十分干燥的;可是,它毫無怨言這難道還不是任勞任怨的精神體現(xiàn)嗎?

        種子,它還有一種更叮貴的精神,這就是自我犧牲的精神一它一著地,就, 立刻通過自身的養(yǎng)料,借助土壤中的溫度和水分,扎下幼根,發(fā)出嫩芽 過不r多少天,幼芽很快長大,而它卻一日比~日蒼老,最后終于將全部身體都獻(xiàn)出去 于是,它自己的一生結(jié)束了。這,難道還談不上犧牲嗎?

        種子,以埋頭苦干而著稱:聯(lián)想到那些勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作的人民教師,不正如種子一樣嗎?教師的一生,在不引人注目的崗位上默默地度過,從不刻意炫耀自己;然而,到頭來培育出的總是大于自己、高于自己成千成萬倍的知識分子,國家棟梁。

        小小的種子,能給人類以美的世界和豐富的果實(shí)。

        光榮的人民教師,為人民、為祖國培養(yǎng)出了一批又一批的人才二我們應(yīng)以世七有種子而自豪,也應(yīng)以人類有培養(yǎng)人才的教師而驕傲。

        我要高聲贊美種子,我要高聲頌揚(yáng)人民教師。

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        作者:初中八年級學(xué)生(3)班 金大禹   時(shí)間:2022-2-19 03:00

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